小明用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是___________________________,該反應(yīng)的文字表達式為__________________________;
(2)小明又設(shè)計了如上圖B所示的改進裝置,其優(yōu)點是___________________(只需寫一點)。從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至________處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是______________________________(只需寫一條);
(3)他在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮氣中燃燒.于是他用鎂代替紅磷做起了這個實驗,實驗完畢,你認為進入集氣瓶中水的體積_________(填“大于”、“小于”或“等于”)總?cè)莘e的1/5。
科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種。初三化學課外活動小組的同學對廢液進行了如下實驗:
(1)取廢液觀察,為無色溶液;
(2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
(3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有 ,肯定不含有 ,不能確定是否含有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在下列空格里,用“元素、原子、分子或離子”填空:
(1)水是由氧、氫兩種 組成的;(2)保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧 ;
(3)氯化鈉是由 構(gòu)成的; (4)鐵是由鐵 構(gòu)成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中常常會發(fā)生一些變化,下列變化屬于化學變化的是
A.樟腦球在衣柜中漸漸消失 B.吃進的食物一段時間后被消化了
C.給電熨斗通電產(chǎn)生熱能 D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
某固體物質(zhì)在不同溫度時的溶解度如下:若把質(zhì)量分數(shù)為22%的該物質(zhì)的水溶液從50℃逐漸冷卻,則開始析出晶體的溫度范圍是( )
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
溶解度/g | 11.5 | 15.1 | 19.4 | 24.4 | 37.6 |
A、0℃~10℃ B、10℃~20℃ C、20℃~30℃ D、30℃~40℃
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