2012年“世界水日”的宣傳主題是“水與鏈?zhǔn)桨踩保巧�，我們�?yīng)該了解水，愛(ài)護(hù)水資源．某化學(xué)興趣小組對(duì)東昌湖的水質(zhì)進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查：
（1）下列做法會(huì)造成水體污染的是（填字母）
 

A、隨意放置舊電池                  B、含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放        D、嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
（2）“節(jié)約用水，從我做起．”請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施：
 
．
考點(diǎn)：水資源的污染與防治,保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：（1）A、根據(jù)電池中含有重金屬，隨意丟棄會(huì)造成水體污染進(jìn)行解答；
B、含二氧化硫的工業(yè)廢氣會(huì)形成酸雨；
C、根據(jù)防止水體污染的措施分析判斷；
D、根據(jù)防止水體污染的措施分析判斷；
（2）根據(jù)生活中常見(jiàn)的節(jié)約用水的措施分析回答．
解答：解：（1）A、電池中含有重金屬，隨意丟棄會(huì)造成水體污染．故A符合題意；
B、含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放，會(huì)形成酸雨，能造成水體污染．故B符合題意；
C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，能防止水體污染．故C不符合題意；
D、太嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，能防止水體污染．故D不符合題意．
（2）生活中節(jié)約用水的措施很多，例如：洗菜水澆花、沖廁，及時(shí)關(guān)閉滴水水龍頭等．
故答為：（1）AB；（2）洗菜水澆花、沖廁等．
點(diǎn)評(píng)：水資源的保護(hù)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，與之相關(guān)的問(wèn)題就成為考試的重點(diǎn)內(nèi)容之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示原子結(jié)構(gòu)示意圖的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

制取氣體是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的因素有
 
（填序號(hào)），確定收集裝置需要考慮的因素是
 
（填序號(hào)）．
①反應(yīng)物的狀態(tài)     ②反應(yīng)的條件    ③氣體的密度    ④氣體的溶解性
（2）有下列裝置：

①B中用于添加液體的儀器的名稱是
 
．
②實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都可能用到的裝置是
 
（填序號(hào)）．
（3）小希提出用牙膏（含碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
①為了完成該實(shí)驗(yàn)并進(jìn)一步測(cè)定牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，她選擇了C裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)將W克牙膏樣品放入錐形瓶中，滴加稀鹽酸前稱得裝置的總質(zhì)量為M克（假設(shè)牙膏的其它成分不與鹽酸反應(yīng)），滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡后稱得裝置的總質(zhì)量為N克，則生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%（用含W、M和N的代數(shù)式表示）．
②此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大的因素有
 
（填序號(hào)）．
a．緩慢地逐滴滴加鹽酸        b．滴加稀鹽酸前天平指針偏左就開(kāi)始稱量
c．滴加稀鹽酸不足量          d．二氧化碳逸出時(shí)帶出了水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硝酸銨[NH4NO3]和水[H2O]是不同的物質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊慕M成
 
不同；硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；若硝酸銨與水所含氧元素的質(zhì)量相等，則它們的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

農(nóng)業(yè)上配制波爾多液（CuSO4溶液）時(shí)，不用鐵桶盛裝，原因是
 
（用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比銅
 
（填“強(qiáng)”或“弱”）；黃金是一種貴重金屬，各種黃金首飾易于保存，具有收藏價(jià)值的主要原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，用化學(xué)符號(hào)表示
（1）2個(gè)鐵原子
 
                 
（2）硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)
 

（3）2個(gè)碳酸根離子
 
         
（4）溶于水使溫度顯著降低的化合物
 
．
（5）地殼中含量最多的金屬元素
 

（6）氯化鈉是由
 
 構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你用適合的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氧分子
 
；         （2）氯化鎂中鎂顯+2價(jià)
 
；
（3）鐵離子
 
；             （4）海水中含量最多的金屬元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）兩個(gè)氫分子
 
；（2）單質(zhì)鋅
 
；（3）氮?dú)?div id="skpmlkn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；（4）三個(gè)硝酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是某同學(xué)選擇的幾組試劑，用于驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，其中可以成功的一組是（　　）
A、Cu  Fe   ZnSO4溶液
B、Cu   FeSO4溶液  ZnSO4溶液
C、Zn  FeSO4溶液  Cu
D、Zn  Fe  CuSO4溶液

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