除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法
A鎂粉鐵粉加適量鹽酸,反應(yīng)后再過濾
BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液
CN2O2通過紅熱的木炭
DCuOKNO3加水溶解、過濾
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、鎂粉和鐵粉均能與鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、Na2SO4溶液能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、氧氣通過紅熱的木炭反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、KNO3易溶于水,CuO難溶于水,可采取加水溶解、過濾的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.
點(diǎn)評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)和氧氣反應(yīng)的生成物在常溫下有液體的是( 。
A、木炭B、蠟燭C、磷D、鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵和鹽酸反應(yīng)是置換反應(yīng)
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生產(chǎn)生活中常用到下列物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A、澄清石灰水B、不銹鋼
C、干冰D、牙膏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國水周”.聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy).下列跟水有關(guān)的變化中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、水沸騰
B、太陽能光解水制氫氣
C、海水曬鹽
D、水溶液降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式書寫不正確的是( 。
A、AlO2
B、ZnCl2
C、KNO3
D、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示2個(gè)氮原子
 
;3個(gè)氧分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分:

周期
IA 0
1 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)14號元素的元素符號為
 
;其相對原子質(zhì)量為
 
;該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,X的數(shù)值=
 

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.相對原子質(zhì)量不同   C.中子數(shù)不同   D.電子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器.

(1)寫出儀器G的名稱:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
;用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的
 
(填字母).
(3)若用排水法收集氧氣,可選擇圖2中的G和
 
、
 
、
 
.用該方法收集氧氣結(jié)束時(shí),要先
 
,后
 
,這樣操作的目的是
 

(4)實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過溶解、
 
、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.

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同步練習(xí)冊答案