Question

通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道通過多種途徑可制取氧氣．
A．加熱氧化汞  B．分離空氣  C．加熱分解氯酸鉀  D．加熱分解高錳酸鉀  E．

 

  F．電解水
（1）請(qǐng)你在E處再寫出一種制取氧氣的方法．
（2）請(qǐng)寫出加熱分解高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：

 

，反應(yīng)類型

 

．
（3）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，指出裝置中的三處錯(cuò)誤：

 

；

 

；

 

．
實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先

 

，再

 

，否則

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以制取氧氣的方法回答；
（2）根據(jù)題目中實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)原理書寫表達(dá)式；
（3）制取氣體的發(fā)生裝置中導(dǎo)管不能伸的太長(zhǎng)，不利于氣體的導(dǎo)出，加熱固體藥品時(shí)試管口應(yīng)向下傾斜，防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂，加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（4）實(shí)驗(yàn)完畢要先移導(dǎo)管后熄燈，防止水倒吸引起試管炸裂．

解答：解：
（1）通過學(xué)習(xí)可知：制取氧氣的方法還有分解過氧化氫溶液的方法；
（2）驗(yàn)室制取氧氣可用加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫溶液的方法，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；符合一變多，屬于分解反應(yīng)；
（3）制取氣體的發(fā)生裝置中導(dǎo)管不能伸的太長(zhǎng)，不利于氣體的導(dǎo)出，加熱固體藥品時(shí)試管口應(yīng)向下傾斜，防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂，加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（4）實(shí)驗(yàn)完畢要先移導(dǎo)管后熄燈，防止水倒吸引起試管炸裂；
故答案為：
（1）分解過氧化氫溶液；
（2）高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)
（3）導(dǎo)氣管插入試管太長(zhǎng)；試管口向上傾斜；試管口未放棉花；
（4）把導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈；水倒流入試管，將試管炸裂試管．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng)，掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答．