【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣 氫氣難溶于水

集氣瓶中的水:吸 收放出的熱量

量筒中的水:通過水體

積的變化得出體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:排水法收 集氫氣,氣體更純.

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此,該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用;
B、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用;

C、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的熔融物,防止炸裂集氣瓶。因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用;

D、收集氫氣實驗,集氣瓶中的水的主要作用是把集氣瓶中的空氣排出,收集的氣體更純,因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用;

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑和操作方法

A

通入氧氣,點燃

B

銅粉

鐵粉

加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、在空氣中加熱烘干

C

溶液

溶液

加入足量的鐵粉,過濾

D

固體

泥沙

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作規(guī)范的是(   )

A. 取少量液體B. 兩人合作滴加液體

C. 手按短柄加熱液體D. 取用固體粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗Ⅰ:實驗室制O2。

【實驗裝置】 如圖1所示。

【實驗步驟】

①檢查裝置氣密性;

②向錐形瓶中加入MnO2,塞緊帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞,關(guān)閉活塞C,向A中添加雙氧水,塞上塞子B,將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上毛玻璃片;

③控制活塞C,逐漸滴加雙氧水,收集O2并驗滿。

(1)寫出儀器A的名稱:__________

(2)步驟①中,檢查裝置氣密性的方法是______________________

(3)步驟②中,塞緊雙孔橡膠塞的方法是__________________________。

(4)步驟③中,驗滿的方法是_________________________________

(5)若用圖2裝置收集O2,則O2___端通入(填“a”或“b”)。

(6)下列關(guān)于本實驗的敘述中,錯誤的是___。

A.為了快速獲得O2,雙氧水的濃度越大越好

B.在橡皮管上增加彈簧夾,可控制反應(yīng)的開始與停止

C.在裝置Ⅰ、Ⅱ間增加裝有生石灰的U形管,可制得干燥的O2

實驗Ⅱ:鐵絲在O2中燃燒。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________

(2)該反應(yīng)的現(xiàn)象為放熱、火星四射,生成_____色固體。

(3)實驗表明:改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進行本實驗,成功率更高,原因可能是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘,鍶元素(元素符號為Sr),原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。

(1)鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______,原子核外有_______個電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

(2)在下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中:

①表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有___________ ; ②表示陰離子的有_______________;

③表示陽離子的有________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置(已知濃硫酸可干燥氧氣和二氧化碳等氣體),下列說法錯誤的是

A. 氧氣無須提前制備和收集

B. 用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全

C. 該裝置也可用于二氧化碳的制備和干燥

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗,請回答下列問題:

1A處能觀察到________,化學(xué)方程式_____________

2B處能觀察到______,說明了二氧化碳能與__________反應(yīng),化學(xué)方程式__________。

3C處能觀察到_______,說明二氧化碳具有_____的性質(zhì)和_______的性質(zhì),應(yīng)用這些性質(zhì),其在生活中的用途是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是(  )

A. 排空氣法收集不到CO2﹣﹣集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴(yán)

B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂﹣﹣加熱前沒有將試管外壁擦干

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長

D. 驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于紅磷過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明對一種暗紫色固體A進行實驗,實驗過程如下圖.請回答下列問題:

1)推斷下列物質(zhì):B_____ D_____ E_____ Y_____;

2)固體C是反應(yīng)①的_____物,是反應(yīng)②③的_____。

3)寫出化學(xué)反應(yīng)②和⑤的文字表達式,并標(biāo)注其基本反應(yīng)類型。

②文字表達式_____,基本反應(yīng)類型_____

⑤文字表達式_____,基本反應(yīng)類型_____。

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