分析 (1)根據(jù)硬水、軟水的鑒別、硬水的軟化方法分析回答.
(2)根據(jù)過濾的原理、注意事項(xiàng)、玻璃棒的作用分析回答;
解答 解:(1)硬水中含有較多鈣、鎂離子,加入肥皂水,泡沫少,可用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水;在對(duì)水加熱煮沸時(shí),鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量,日常生活在加熱煮沸水時(shí)降低水中鈣、鎂離子含量;凈水方法中凈化程度最高的是蒸餾.
(2)由凈水過程可知,操作①是固液分開,名稱是過濾,在過濾操作時(shí)玻璃棒的作用是引流,若經(jīng)過過濾操作后,所得液體C中仍有渾濁,可能的原因較多,例如:濾紙破損、漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣、承接濾液的儀器原本不干凈等;
故答案為:(1)肥皂水;煮沸;蒸餾.(2)過濾,引流;濾紙破損.(答案合理即可)
點(diǎn)評(píng) 需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,這對(duì)解答此類問題尤其重要.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
B. | 2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) | |
D. | Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體 | |
B. | 向盛有二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液 | |
C. | 向一定量的稀硫酸不斷加入鐵粉 | |
D. | 向一定量的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài) | |
B. | 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 | |
C. | 二氧化碳是不能供給呼吸的有毒氣體 | |
D. | 干冰能用于人工降雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)符號(hào) | 3Fe | 2N2 | Na+ | Al2O3 |
符號(hào)的意義 | 3個(gè)鐵原子 | 2個(gè)氮分子 | 氯化鈉溶液中的金屬離子 | 鋁元素與氧元素形成的化合物 |
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