下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、食物的腐敗
B、冰雪融化
C、木材加工成桌椅
D、汽油揮發(fā)
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、食物的腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、木材加工成桌椅過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫常壓下,下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、汞和鐵B、氧氣和二氧化碳
C、白酒和白醋D、鋁和銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣、②氮?dú)、③氧氣、④水、⑤稀有氣體、⑥二氧化碳、⑦汞、⑧礦泉水,
其中是混合物的是
 
(填序號(hào),下同),
是純凈物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

苯甲酸鈉是很多種飲料的添加劑,苯甲酸鈉的化學(xué)式C6H5COONa,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)苯甲酸鈉由
 
種元素組成;
(2)苯甲酸鈉中C、Na兩種元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進(jìn)行凈化.如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器.
(1)根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是
 
;
(2)你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器(填“可以”或“不可以”)
 
將硬水變成軟水.
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度可采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要制取氧氣驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出圖戊中儀器a的名稱:
 
;
(2)若用過(guò)氧化氫溶液支取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置室
 
(甲或乙),收集氧氣可用
 
法(任寫一種).此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)木炭在圖丁中燃燒的主要現(xiàn)象是
 
;
(4)木炭燃燒反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 

(2)M點(diǎn)的含義是
 

(3)要使甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒?div id="j93rjrn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(寫一條即可).
(4)根據(jù)溶解度曲線圖,你還可以得到那些信息:
 
.(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作步驟正確的是(  )
A、蒸發(fā)、過(guò)濾、溶解
B、過(guò)濾、溶解、蒸發(fā)
C、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D、以上都不是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、
滴加液體
B、
   傾倒液體
C、
   裝入固體粉末
D、
    過(guò)濾

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