分析 根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究,對(duì)點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行分析解答本題.
解答 解:
(1)根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究過(guò)程,剛點(diǎn)燃時(shí)觀察到的現(xiàn)象:可以看到燭芯下方的石蠟受熱熔化,熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯,繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟,氣態(tài)石蠟燃燒形成火焰;
點(diǎn)燃一分鐘時(shí)的現(xiàn)象:蠟燭不斷熔化,有“燭淚”下流,燭光明亮,放出大量熱;
白瓷板壓在火焰上,在白瓷板上可以觀察到:有黑色粉未狀物質(zhì);
蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象:可以看到燭芯上面有一絲“白煙”上升;
熄滅一分鐘后的現(xiàn)象:蠟燭凝固;
(2)蠟燭燃燒時(shí),將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說(shuō)明了蠟燭燃燒生成了水;片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,由澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明了蠟燭燃燒生成二氧化碳;
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式:石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.
答案:
(1)可以看到燭芯下方的石蠟受熱熔化,熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯,繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟,氣態(tài)石蠟燃燒形成火焰;
蠟燭不斷熔化,有“燭淚”下流,燭光明亮,放出大量熱;
可以看到燭芯上面有一絲“白煙”上升;
蠟燭凝固;
(2)水和二氧化碳;
(3)石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意把書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相聯(lián)系,更好地應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若沉淀為一種金屬,該金屬為銀 | B. | 沉淀中也可能有兩種金屬 | ||
C. | 沉淀的質(zhì)量不可能超過(guò)21.6g | D. | 沉淀的質(zhì)量可能為20g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 用熟石灰制生石灰 | CaO+H2O=Ca(OH)2 | 化合反應(yīng) |
B | 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 | 2KC1O3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KC1+3O2↑ | 分解反應(yīng) |
C | 用氫氣作燃料 | 2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O | 氧化反應(yīng) |
D | 用純堿制燒堿 | 2KOH+Na2CO3=K2CO3+2NaOH | 復(fù)分解反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉俗名純堿,也叫蘇打,可用于清洗廚房用具的油污 | |
B. | 84消毒液在日常生活中使用廣泛,溶液無(wú)色、有漂白作用,它的有效成分為Ca(ClO)2 | |
C. | 青銅是我國(guó)使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是鋁合金 | |
D. | 明礬[KAl(SO4)2•12H2O]溶于水會(huì)形成膠體,因此可用于自來(lái)水的消毒殺菌 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械變化 | B. | 物理變化 | C. | 化學(xué)變化 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表示二氧化碳這種物質(zhì) | |
B. | 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成 | |
C. | 表示一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成 | |
D. | 表示一個(gè)二氧化碳分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán) | B. | 粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 | ||
C. | 產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥 | D. | 能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 用 途 | 性 質(zhì) | |
A | 二氧化碳 | 作氣體肥料 | 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C | 小蘇打 | 治療胃酸過(guò)多 | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng) |
D | 氮?dú)?/TD> | 焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A. | 用磁鐵充分接觸該混合物,磁鐵上吸附有少量黑色粉末 | 用化學(xué)方法可以分離鎂和鐵 |
B. | 向該混合物中加入少量水,劇烈反應(yīng)放出大量熱,有氣泡產(chǎn)生 | 該氣體一定是氧氣 |
C. | 將該混合物加入到一定量的稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余 | 剩余固體中一定有鐵 |
D. | 將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余 | 剩余固體中一定有銅,一定沒(méi)有鎂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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