有下列九種物質：①氯化鉀 ②堿式碳酸銅 ③氧化鐵 ④液氧 ⑤銀⑥空氣 ⑦食鹽水 ⑧水 ⑨氫氣，其中屬于氧化物的有
 
；屬于單質的有
 
；屬于化合物的有
 
；（填序號）
考點：從組成上識別氧化物,單質和化合物的判別
專題：物質的分類
分析：根據(jù)物質的組成和物質分類的概念分析判斷．由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；由同種元素組成的純凈物是單質；由不同種元素組成的純凈物是化合物．
解答：解：氧化鐵、水都是由兩種元素組成且另外一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；
液氧、銀、氫氣都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質；
氯化鉀、堿式碳酸銅、氧化鐵、水都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物．
故答為：③⑧；④⑤⑨；①②③⑧
點評：本題考查混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物的判別，了解常見物質的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將6.8g含雜質的鋅粒，加入到盛有50.0g稀硫酸的燒杯中（雜質不溶于水，也不與稀硫酸反應）正好完全反應，生成氣體與時間關系如圖，過濾得溶液質量為56.3g．試計算：
（1）生成氫氣的質量為
 
g．
（2）溶液中溶質的質量分數(shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質的化學式：
氯化鈣 碳酸鈉 氫氧化鈣 硝酸銅 硫酸鋁 氧化鋁 氧化鐵
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大，化學反應提供的能量已不能滿足人類的需求，目前人們正在利用和開發(fā)其他新能源，請寫出其中的三種：
 
、
 
、
 
．最清潔的燃料是
 
（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)要求寫出相應的化學符號
（1）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
 
；   
（2）2個鈣離子
 
；
（3）一種紅褐色沉淀
 
；              
（4）純堿的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

當家中煤氣泄漏時，下列措施應該及時做的是
 
，不能做的是
 
．
①立即關閉煤氣總閥門，②開窗通風，③打開排氣扇，④開燈檢查什么地方漏氣，⑤在室內(nèi)用手機給煤氣公司打電話．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下是某同學進行的兩個實驗探究
實驗一：從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設計了如下流程：

（1）A、B、C三種金屬的活動性由強到弱的順序為
 
．
（2）金屬C是
 
，操作a的名稱是
 
．
（3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，請寫出步驟①的反應的化學方程式：
 
．
實驗二：研究鎂條與稀鹽酸反應過程中的能量變化以及反應速率的變化步驟
（1）實驗前需對鎂條進行打磨，目的是
 
．
（2）檢查圖1裝置的氣密性．
（3）將鎂條放入錐形瓶中，將注射器中的稀鹽酸部壓入錐形瓶中，使之反應，發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（4）觀察注射器活塞運動變化情況，繪制出注射器內(nèi)收集到的氣體體積變化與時間關系的圖象如圖2所示．則t1～t2時間內(nèi)反應速率逐漸減慢的主要原因是
 
．t2～t3時間內(nèi)注射器內(nèi)氣體體積逐漸減少的原因
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校學生要進行一系列實驗，請結合下圖幫助他們解決以下問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為：
 
，用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗時，需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是
 
．
（3）用C裝置制取二氧化碳，使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是
 
．
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．你認為上圖中用G裝置收集氨氣應從
 
（填a或b）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質發(fā)生化學變化的本質特征是（　�。�
A、有其它物質生成
B、有放熱或發(fā)光的現(xiàn)象
C、有氣體或沉淀產(chǎn)生
D、狀態(tài)或顏色發(fā)生了變化

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