15. (10分)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】：含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】甲 CO2  H2O ； 乙 CO  H2O；  丙 NH3 CO2  H2O； 丁 CO2  CO  H2O 
你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是。
【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能"或“否”）。
（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷同學(xué)猜想成立。
（4）請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：
、。
【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是。

15. 丙    根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，在反應(yīng)物中沒有氮元素，生成物中就沒有氨氣

(1) 否  

(2) 空氣中有二氧化碳等物質(zhì)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾

(3) 丁

(4) C02+Ca(OH)2=CaC03+H20 Fe203+3CO=2Fe+3C02   氧氣充足，使碳元素全部轉(zhuǎn)化 為二氧化碳 

題目來源：2016長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)人教版 > “身邊的化學(xué)物質(zhì)”專題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11. 為了從硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中提取并回收銀，小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

(1) 若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定含有的物質(zhì)是       ，可能含有的物質(zhì)是      ，寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式       。

(2) 若溶液乙為藍(lán)色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是       或       (填化學(xué)式) 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6. 溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。

(1) 右下圖是甲、乙、丙二種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水) 的溶解度曲線。

① 20°C時(shí)，甲的溶解度       (填“〉”“〈”或“ = ”) 乙的溶 解度。 

② 40°C時(shí)，乙和丙       (填“能”或“不能”) 形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。

③ 20°C時(shí)，三個(gè)燒杯中分別盛有相同質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液，各加人等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體，并升溫至50°C.請(qǐng)?zhí)?寫下表。

燒杯中的溶質(zhì)

燒杯中固體的變化

甲

 

乙

固體逐漸減少至全部溶解

丙

 

(2) 氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。

 

① 打開可樂瓶，逸出大量氣泡。由此可見，壓強(qiáng)越 小，CO2的溶解度越       。為增大CO2的溶解 度，可采用的一種方法是       。 

② 不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如右圖所示，

圖中A對(duì)應(yīng)的溫度為40°C.則對(duì)應(yīng)的溫度      。

 

a.大于40°C    b.小于40°C    c.無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東萊蕪卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

鉀長(zhǎng)石是常見的含鋁礦物，其主要成分是KAlSi3O8，KAlSi3O8中硅元素的化合價(jià)為（ ）

A．+2 B． +4

C．﹣4 D．+3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3. 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，錯(cuò)誤的是 ()

   A. 配制食鹽溶液時(shí)，如果量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

   B. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸，可能是因?yàn)闆]有檢驗(yàn)氫氣的純度

   C. 將帶火星的木條伸人集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣

   D. 在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，充分反應(yīng)后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否則測(cè)量 結(jié)果偏低

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10. 認(rèn)真細(xì)致的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。以下分析你認(rèn)為合理的是 ()

   A. 在碳酸鈉溶液中滴加酚酞溶液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類

   B. 某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥

   C. 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

   D. 將濃鹽酸放置于空氣中濃度會(huì)減小，可證明濃鹽酸具有吸水性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2. 青銅是人類最早使用的銅錫合金，下列說法中不正確的是 (   )

   A. 青銅屬于純凈物   B. 青銅屬于金屬材料

   C. 青銅的硬度比銅大   D.青銅耐腐蝕，易鑄造成形

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


9. 下面是Cu、Fe、Mg、Ag、Al五種金屬的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你回答問題。

(1) 下列制品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是       (填字母序號(hào)) 。

(2) 鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易       (填“得”或“失”) 電子。 

(3) 銅和稀硫酸不反應(yīng)，與濃硫酸在一定條件下可以反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：

Cu+2H2S04(濃) =CuS04+X ↑ +2H2O ，則 X 的化學(xué)式為       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15. 下列措施不能使飽和的氯化鈉溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?(   )

    A.蒸發(fā)溶液中的水分，并降溫至原來溫度

   B. 升高溶液的溫度

    C.向溶液中加人同溫不飽和氯化鈉溶液

   D. 向溶液中加人水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案