Question

將滴有酚酞溶液的濾紙條放在試管里，如圖所示放在實驗臺上．（提示：氨水可使酚酞溶液變紅）
（1）用

 

吸取濃氨水，滴在管口棉花上（10-15滴）
（2）實驗中往往在試管底下放一張白紙，白紙的作用是

 

．
（3）實驗中觀察到的現象是

 

，這一現象說明了

 

．
（4）某學生在做此實驗時，由于操作失誤，結果觀察到管口的棉花變紅色，而濾紙條不變色，其原因可能是

 

．

Answer 1

考點：分子的定義與分子的特性

專題：實驗性簡答題

分析：根據微觀粒子總是不斷運動的．濃氨水中的氨分子不斷運動，向四周擴散，與酚酞試液相遇時，溶于水又形成氨水，氨水屬于堿，堿性溶液能使無色的酚酞試液變紅解答．

解答：解：
（1）一般用膠頭滴管取用少量液體．氨分子不斷運動，向四周擴散能使酚酞試液變紅．
（2）為了便于觀察，通常鋪一層白紙．
故填：便于觀察實驗．
（3）因為氨氣分子是不斷運動的，不斷向四周擴散，溶于酚酞試液中的水中，形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅．故填：滴有酚酞試液的濾紙條從右到左逐漸變紅；不停地運動．
（4）可能把酚酞試劑和濃氨水的位置顛倒了．
故填：把無色酚酞滴在棉花上，把氨水滴在濾紙條上．
答案：
（1）膠頭滴管
（2）便于觀察實驗
（3）滴有酚酞試液的濾紙條從右到左逐漸變紅   分子不停地運動
（4）把無色酚酞滴在棉花上，把氨水滴在濾紙條上

點評：本題主要考查了微觀粒子的特征及其堿性溶液與酚酞試液相互作用顯色的情況．