15.“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.下列不屬于“低碳生活”方式的是( 。
A.多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機
B.多用一次性消費品
C.購物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋
D.推廣使用節(jié)能燈,太陽能熱水器等

分析 要嚴(yán)格按照“低碳生活”中所遵循的宗旨:在工作生活中所耗能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放,來考慮本題.

解答 解:A、多用電子郵件、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印,也就減少了使用碳墨,減少了含碳物質(zhì)的排放,屬于“低碳生活”方式,故不符合題意;
B、多用一次性消費品,屬于浪費資源,不屬于“低碳生活”方式,故符合題意;
C、購物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋,可以保護環(huán)境節(jié)約資源,屬于“低碳生活”方式,故不符合題意;
D、將普通燈改為節(jié)能燈,使用太陽能熱水器,屬于節(jié)約資源,減少二氧化碳的排放,屬于“低碳生活”方式,故不符合題意;
故選:B.

點評 只要在日常生活中的活動所耗用能量減少,減少含碳物質(zhì)的排放即可就符合“低碳生活”方式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱 ①試管③長頸漏斗
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用,若用C裝置收集氧氣,觀察到導(dǎo)氣管口氣泡連續(xù)、均勻冒出,再開始收集.若用E裝置收集氧氣的驗滿的方法是將帶火星木條放在瓶口,若復(fù)燃則滿.
(3)寫出用B裝置和適當(dāng)藥品制取氣體(O2除外)的一個反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.機動車尾氣排放的氮的氧化物,是城市空氣污染源之一,其中一種氮元素和氧元素的質(zhì)量之比為7:16,它是( 。
A.N2OB.NO2C.NOD.N2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在20℃時,向100g不飽和的氯化銨溶液中逐漸加入氯化銨固體,且a、b的關(guān)系如圖所示.則下列選項正確的是( 。
A.a--溶解度,b--溶質(zhì)質(zhì)量B.a--溫度,b--溶質(zhì)質(zhì)量
C.a--溶質(zhì)質(zhì)量,b--時間D.a--溶解度,b--溶劑質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有一瓶硫酸銅溶液,部分標(biāo)簽如圖所示.請根據(jù)標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)回答問題.
(1)該硫酸銅溶液的溶質(zhì)是硫酸銅,溶劑是水.(填化學(xué)式)
(2)該硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為100g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)實驗不能實現(xiàn)實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
二氧化碳驗滿B.
量取3mL液體C.
過濾渾濁的河水D.
 用石墨來測定空氣中
       氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實驗室部分儀器裝置如圖,請回答下列問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱:a酒精燈;b長頸漏斗.
(2)實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置為B(填儀器字母,下同),收集裝置為E,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)檢驗二氧化碳是否集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,說明裝滿.
(4)實驗室制取氨氣一般用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法,則可采用的發(fā)生裝置為A.已知氨氣密度比空氣小且易溶于水,則收集裝置可選用D.若用如圖F所示裝置收集,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.硝酸鈉溶液中含有Cu(NO32、AgNO3、Ba(NO32三種雜質(zhì),為使三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化沉淀分離出來,實驗室提供①Na2CO3溶液;②NaCl溶液;③NAOH溶液,若要求每次只加一種試劑,濾出一種沉淀,那么所加試劑的順序是(  )
A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.寫出實驗室用高錳酸鉀制氧的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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同步練習(xí)冊答案