下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是

1. A.
   碳的吸附性
2. B.
   氫氣的可燃性
3. C.
   硫酸的酸性
4. D.
   一氧化碳的毒性

人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)，在胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，生成氨基酸．氨基酸進入血液循環(huán)后一部分被氧化，生成尿素[CO（NH₂）₂]、二氧化碳和水等排出體外，同時放出熱量供人體活動的需要．糖類和油脂在體內(nèi)完全氧化后生成CO₂和H₂O，也放出大量的熱量供人體進行生命活動．根據(jù)以上事實回答：
（1）蛋白質(zhì)、糖類和油脂的組成元素是否完全相同______，理由是______．
（2）這三種營養(yǎng)素中能確定一定含有的元素是______．

類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤結(jié)論．下列類推結(jié)論正確的是

1. A.
   將植物油滴入洗滌劑中會有乳化現(xiàn)象，則將水滴入洗滌劑中也會有乳化現(xiàn)象
2. B.
   KNO₃固體在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，則所有固體在水中的溶解度也均隨溫度的升高而增大
3. C.
   點燃CO與O₂的混合氣體可能爆炸，則點燃CH₄與O₂的混合氣體也會爆炸
4. D.
   NaCl溶于水時溶液溫度無明顯變化，則NH₂NO₃溶于水時溶液溫度也無明顯變化

可用銅做導(dǎo)線，說明銅具有________性；可用鋁做炊具，說明鋁具有________性．

同學(xué)們做過火柴頭燃燒的產(chǎn)物二氧化硫使紫紅色高錳酸鉀溶液褪色的實驗，其實二氧化硫還能像二氧化碳一樣使澄清石灰水變渾濁，不過二氧化碳氣體可不能使高錳酸鉀溶液褪色．現(xiàn)有一種氣體，可能是CO₂、SO₂中的一種或兩種，為了驗證氣體的組成，某同學(xué)設(shè)計了如下圖的實驗裝置來進行探究．問：
（1）如何檢查該聯(lián)合裝置的氣密性：______；
（2）根據(jù)信息，填寫下表：

氣體可能的組成	A中出現(xiàn)的現(xiàn)象	B中出現(xiàn)的現(xiàn)象
只有CO2氣體	不褪色	變渾濁
只有SO2氣體
CO2和SO2氣體

（3）圖中B裝置的作用是______，圖中C裝置的作用是______；
（4）若C裝置中無明顯現(xiàn)象，D中石灰水變渾濁，請寫出D中的化學(xué)方程式______．

用棉花分別蘸取酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻．下列有關(guān)說法正確的是：①可以看到蘸取酒精的棉花著火了�、诳梢钥吹秸喝∷�的棉花著火了 ③該實驗可以證明，燃燒的條件之一是物質(zhì)需要具有可燃性�、芩�使棉花的著火點升高
你認為正確的有________．

將2克下列物質(zhì)加入98克水中，充分溶解，所得溶液百分比濃度最小的是

1. A.
   膽礬
2. B.
   生石灰
3. C.
   氯化鈉
4. D.
   硝酸鉀

20℃時，將一種可溶性鹽與一種不溶物組成的固態(tài)混合物30克，投入40克水中，攪拌、溶解、過濾，還剩余15.6克固體．將此
15.6克固體再加到40克水中，攪拌、溶解、過濾，最后還剩余5克固體．在原混合物中，可溶性鹽的百分含量為①________，
它在20℃時的溶解度是②________．

有位同學(xué)做完實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請分析可能的原因有哪些？

化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．請回答以下生活中的問題：
（1）鋁制品的抗腐蝕性能好，是因為它在空氣中易與______反應(yīng)，其表面生成一層致密的保護膜．
（2）某學(xué)�；ㄆ灾械耐寥罊z測結(jié)果顯酸性，可施用適量的______加以改良．
（3）用______的方法鑒別某衣服面料是蠶絲布料還是化纖布料制成的．
（4）外婆在給小強煮荷包蛋時發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了了于是小強建議外婆：“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”，這樣就不易變壞．此建議的依據(jù)是______．