科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
綠原酸(C16H18O9)被譽(yù)為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取.下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法正確的是( )
A.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O B.一個(gè)分子中含有9個(gè)水分子
C.屬于氧化物 D.該分子中氫氧元素的個(gè)數(shù)比為2:1
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氧化鈷[Co(OH)2]能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑。制備方法:
①Co+2HCl═CoCl2+H2↑ ②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl.下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.①為置換反應(yīng) B.鈷的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
C.②為復(fù)分解反應(yīng) D.Co(OH)2可以干燥氯化氫氣體
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)對(duì)應(yīng)的鑒別方法正確的是( )
A.黃金和黃銅--滴加稀鹽酸 B.雙氧水和蒸餾水--觀察顏色
C.硬水和軟水--觀察是否澄清 D.生理鹽水和葡萄糖注射液--加紫色石蕊溶液
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11 B.鈉原子核外有一個(gè)電子
C. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子 D.鈉元素屬于非金屬元素
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。現(xiàn)有80℃時(shí)兩者的飽和溶液各半燒杯,且燒杯中均含有少量甲和乙固體.現(xiàn)將溫度從80℃降到20℃,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲溶液質(zhì)量變小,乙溶液質(zhì)量變大,且一定都是飽和溶液
B.甲、乙溶液中溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減少
C.20℃時(shí)甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.燒杯中甲固體增加,乙固體質(zhì)量減少
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)如圖為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:
(1)屬于有機(jī)高分子材料的是 ;(選填一種即可)
(2)屬于金屬材料的是 , ;(填元素符號(hào));目前世界上對(duì)廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的目的是 。
(3)寫(xiě)出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: 。
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
A B C D E
(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ;② 。
(2)寫(xiě)出用A或B制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 ,可選用圖中 和 (填標(biāo)號(hào)) 組裝一套制取較純氧氣的裝置,判斷氧氣集滿的方法是 。
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科目: 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你一起來(lái)解決下列問(wèn)題:
(1)小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品,經(jīng)檢測(cè)呈酸性。從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加 (填化學(xué)式)。
(2)小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
I.為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小紅將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無(wú)色變成 色。
II.依據(jù)反應(yīng)④說(shuō)明氫氧化鈉必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。
III.為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 [a.Na2SO4 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2];其化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
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