下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

小東同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納如下，其中不正確的一組是

用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是

A．甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B．甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大（p水=1g/cm3）

D．乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對(duì)配制的溶液濃度無影響

“吸煙有害健康，拒吸二手煙”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古�。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2）、一氧化碳等。下列說法中錯(cuò)誤的是

A．尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2

B．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.3%

C．CO比O2更容易同血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致人體內(nèi)缺氧

D．CO和CO2都可以通過碳和氧氣反應(yīng)而得到

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述不正確的是

A．t１℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水，析出甲的質(zhì)量大

B．t２℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C．t３℃時(shí)，將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取升溫的方�?/span>

D．分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t３℃降到t１℃，析出甲的質(zhì)量大

下圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項(xiàng)中，符合下圖要求的是

根據(jù)題意填寫下列空格：

（1）在N、N2、2N2三種符號(hào)中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是 。

（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由 構(gòu)成的；水是由 構(gòu)成的；金（Au）是由 構(gòu)成的。

（3）有下列物質(zhì)：CO2 、CO 、H2 、CH4 ，最理想的燃料是 。天然氣的主要成分是 。

（4）加鈣牛奶中的“鈣”是指 （填“元素”或“原子”或“單質(zhì)”）。

（5）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則a的值為 。

化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們要正確認(rèn)識(shí)和使用化學(xué)給我們帶來的豐富的物質(zhì)．

（1）人們常用鐵鍋炒菜，是因?yàn)槿梭w血液中需要鐵元素，人體缺乏它就會(huì)患 ��；

（2）近期在我國某一地區(qū)查獲“毒豆芽”，經(jīng)檢測，該豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星．其中尿素屬于農(nóng)業(yè)中廣泛使用的______（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”），而亞硝酸鈉、恩諾沙星則對(duì)人體有害；

（3）饅頭為我們生活中的一種食品．但不法商販為了美觀和降低成本，一是添加了檸檬黃（PbCrO4）使饅頭著色而美觀，二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本，二者均會(huì)對(duì)人體造成危害．上述中蔗糖屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的______；檸檬黃中Pb的化合價(jià)為+2價(jià)，則Cr的化合價(jià)為______價(jià)．

3月22日是 “世界水日”。關(guān)于水的知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）下列凈水方法中，生產(chǎn)自來水使用的方法有（填字母序號(hào)）

A．沉淀    B．過濾     C．煮沸     D．蒸餾     E．吸附

（2）實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法對(duì)液體進(jìn)行提純，在此操作中需要用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、__________（填儀器名稱）；生活中常用 的方法將硬水軟化。

（3）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（填字母序號(hào)）

A．水是由水分子構(gòu)成的

B．水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是18g

C．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1

D．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

（4）下列示意圖①～③中，“”表示氫原子，“”表示氧原子。

表示化合物的是（填序號(hào)） ，③所代表的物質(zhì)是圖中 試管（填字母）中產(chǎn)生的氣體，圖中A是電源的 極（填“正”或“負(fù)”） 極。

（5）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題.

（1）分析圖1，P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A B(填“＞”、“＜”或“＝”)；取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)。

（2）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：

① ；② 。

（3）10℃時(shí)，A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。

（4）當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以用　 　法提純A。