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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡,a和c無明顯現(xiàn)象;把a(bǔ)和c分別放入硝酸銀溶液中,在a表面有銀析出,c沒有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順序是

A.c>b>a B.b>a>c C.a(chǎn)>c>b D.b>c>a

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

只用一種試劑,一次性驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,該試劑是

A.Cu(NO3)2溶液 B.Fe(NO3)2溶液 C.AgNO3溶液 D.稀鹽酸

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列除去少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是

混合物

試劑或方法

A

CuO(C)

隔絕空氣加強(qiáng)熱

B

CO(CO2)

將混合氣通過灼熱的氧化銅

C

CO2(CO)

點(diǎn)燃混合氣體

D

N2(O2)

通過灼熱的銅絲網(wǎng)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時(shí)加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)。下列圖中對該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,描述合理的是

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B.X的值為l3

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請用化學(xué)符號(hào)填寫:

①保持乙醇的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;

②由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子 。

(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi):

①約占空氣總體積五分之四的氣體 ;②固體可用于人工降雨的物質(zhì) ;③天然氣的主要成分 ;④能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì) ;(寫一種)

(3)下圖中的Ⅰ、Ⅱ分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

根據(jù)題中信息回答:

①鈣原子的核電荷數(shù)為 ;

②X= ;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));

③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。

(1)天然水污染的來源有____________;常用的凈水方法有____________(各寫出一種即可)。

(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為___________。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是____________。

(3)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

①某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了20 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)是

②硬水可用 來檢驗(yàn),生活中可用 來降低水的硬度。

③硬水在加熱或久置時(shí),鋁壺中會(huì)產(chǎn)生水垢[主要成分含有CaCO3],生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

④在潮濕時(shí),鐵制品易生銹,可用適量稀鹽酸除去,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)大氣是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān)。

①將空氣中的二氧化碳通入紫色的石蕊試液,紫色石蕊試液變紅的原因是 。

②“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會(huì)造成 效應(yīng)。

③能源問題是當(dāng)今世界三大問題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是 。

A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化

C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分

D.我國南海海底儲(chǔ)藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

A-F和X都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分生成物已省略)

①D的化學(xué)式為 。

②寫出D和X反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

③請寫出防止喊D的生活用品腐蝕法 。(寫出常見方法一種)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

Ⅰ.金屬元素在自然界中分布很廣,在地殼中主要以礦物形式存在。下列礦石的主要成分不屬于氧化物的是 (填序號(hào))。

Ⅱ.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

(1)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。

其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ;

寫出有鐵生成的化學(xué)方程式 。

(2)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的化學(xué)原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

①實(shí)驗(yàn)中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 ,澄清的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②該裝置有何不妥? 。

(3)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用改正后的裝置進(jìn)行探究用500g含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少克?

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

剛學(xué)化學(xué)的蘭蘭對下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析,她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.煮飯前用水洗一洗米 B.冰箱中放入木炭后,異味消失

C.自行車輪胎在烈日下爆裂 D.食物變質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案