（8分）下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答：

（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ，氟元素的原子序數(shù)為 ，

D中的X為 ，氯原子的符號是 ，鈣離子的符號為 ；

（2）①②中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ；

（3）A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 （填字母）；

（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 （填字母）。

（5分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。

下圖是關于鐵化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。

請回答下列問題

（1）A物質(zhì)的化學式為 。

（2）B物質(zhì)的一種用途是 。

（3）寫出反應①的化學方程式

（4）寫出反應③的化學方程式，并描述反應現(xiàn)象：

(8分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，請回答以下問題：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①__________，②____________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置選擇__________（填字母序號，下同），反應的化學方程式為_________________________，

（3）小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有：

a．停止加熱

b．固定試管

c．將導管從水槽中取出

d．裝藥品和放棉花

e．加熱，收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是 ，將該操作編號為f，則正確的操作順序是 。

（4）下圖是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體，請猜想氣體的成分并用實驗方法來確定該瓶中盛放的是哪種氣體: ____________、 (寫出一種方法即可)

（4分）下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：

（1）A中紅磷必須足量的原因是 ；

（2）B中玻璃棒的作用是 ；

（3）C中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律 （填“是”或“否”），寫出該反應的化學方程式________________________________

（7分）為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響，某同學做了以下實驗。

（1）過氧化氫分解的化學方程式為 。

（2）實驗①的目的是 。

實驗中滴加CuSO4溶液的目的是 。

（3）實驗②未觀察到預期的實驗現(xiàn)象，為了幫助該同學達到實驗目的，你設計的實驗方案是 。（用實驗中所提供的幾種試劑）。

（4）對于H2O2分解反應，F(xiàn)e2(SO4)3溶液也有一定的催化作用。為比較Fe2(SO4)3和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果。某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關問題：

如圖所示，同學們分別從定性和定量角度進行了比較。

①定性分析：如圖甲可通過觀察 ，定性比較得出結(jié)論。

②定量分析：用圖乙所示裝置做對照試驗，實驗時均以生成40mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是 。

（5）通過對上述實驗過程的分析，在實驗設計時，要考慮________方法的應用。

（3分）葡萄糖酸亞鐵是治療缺鐵性貧血的一種藥品，它的化學式為C12H22FeO14，求：

（1）葡萄糖酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為 ；

（2）該物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（3）若某病人要補充2．8g鐵元素，醫(yī)生開給病人 g葡萄糖酸亞鐵。

（3分）工業(yè)上常用電解飽和氯化鈉水溶液的方法制備氫氧化鈉，化學方程式為

2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。若制得16．0g氫氧化鈉，可同時得到氯氣的質(zhì)量是多少？

市場上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的鈣、碘、氟、鋅是指

A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素

下列物質(zhì)中，氯元素的化合價最高的是

A．HClO B．Cl2 C．KClO3 D．NaCl

日常生活常見的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．新鮮空氣 B．冰和水 C．生理鹽水 D．可樂飲料