下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法，錯誤的是（　　）
①2SO₂  ②Mg²⁺  ③CO₂  ④

+2

Cu

SO₄  ⑤O^2- ⑥H₂O₂．

如圖為甲、乙兩位同學(xué)用稱量的方法驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖，請回答：
（1）甲同學(xué)所做實驗有何現(xiàn)象？
（2）乙同學(xué)所做實驗中兩邊天平不平衡，為什么？寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．

某化合物由碳、氫兩種元素組成，這兩種元素的質(zhì)量比為3：1，該化合物的化學(xué)式量為16，則它的化學(xué)式為．

化學(xué)用語是化學(xué)科學(xué)的專門語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行交流的重要工具．請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點部分：
（1）空氣中能供人呼吸的氣體是

氧

?

氣

?

；
（2）氯化鎂中含有

鎂

?

元

?

素

?

；
（3）銅是由

銅

?

原

?

子

?

構(gòu)成的；
（4）一滴水中含有

1021

?

個

?

水

?

分

?

子

?

；
（5）鋁條在空氣中燃燒生成

氧

?

化

?

鋁

?

；
（6）

四

?

氧

?

化

?

二

?

氮

?

中

?

氮

?

元

?

素

?

的

?

化

?

合

?

價

?

為

?

+4

?

價

?

；
（7）食鹽水中含有

n

?

個

?

鈉

?

離

?

子

?

．

對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（　�。�
①O  ②Mg²⁺    ③  ④SO₂ ⑤KClO₃．

下列相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�

從H，O，S，C，N，Al元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素要求填空�?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空
①一個鋁離子；
②一個硫原子；
③2個硫酸根離子；
④一個氫氧根離子；
（2）按要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式
①能做燃料的是；
②常溫下是液態(tài)的氧化物；
③能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：通過分析，判斷下列說法正確的是 （　　）

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g	3	5	20	7
反應(yīng)后質(zhì)量/g	10	5	8	待測

小明同學(xué)欲通過化學(xué)實驗證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對象，設(shè)計的實驗裝罝如圖所示．
（1）根據(jù)實驗?zāi)康�，小明�?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）整個反應(yīng)裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質(zhì)量．
（2）實驗步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了．小明又重新稱量，記錄了數(shù)據(jù)．
他感到困惑：其他操作均正常，實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符？你認(rèn)為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的（填序號）．
A．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C．空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果
D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．

下列正確的是（　�。�