水是生命之源，下列涉及到的與水有關(guān)的說(shuō)法不正確的是（　�。�

推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法．下列推理正確的是（　　）

下列少量物質(zhì)放入（通入）酚酞試液中，能使它變紅色的是（　　）

如圖1是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH
隨滴入溶液體積變化的曲線(xiàn)．
（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH7（填“＞”或“＜”或“=”）．
（2）根據(jù)曲線(xiàn)判斷，該反應(yīng)是將（填“氫氧
化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入中，理由
是
（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為
（寫(xiě)化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯色．
（4）如圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察、分析此圖，寫(xiě)出一條你從圖中獲取的信息（用文字或化學(xué)用語(yǔ)表述）．

下列物質(zhì)：①氧氣  ②二氧化碳   ③氫氣   ④二氧化硫
能溶于雨水形成酸雨的是；既能支持燃燒又能供給呼吸的是．（填序號(hào)）

用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇堿溶液顯黃色．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

如圖是粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不正確的是（　�。�

有Fe、CuO、MgCl₂、Ca（OH）₂、稀H₂SO₄五種物質(zhì)，常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（　�。�

（1）回憶教科書(shū)中有關(guān)“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，回答下列問(wèn)題．
【稱(chēng)量與溶解】用托盤(pán)天平稱(chēng)取2g左右的粗鹽，并用量筒最取10mL蒸餾水，將粗鹽和蒸餾水轉(zhuǎn)移到燒杯中，用玻璃棒攪拌，使粗鹽充分溶解．
【過(guò)濾】…【蒸發(fā)】…
【計(jì)算產(chǎn)率】用玻璃棒把提純后的精鹽轉(zhuǎn)移到紙上，稱(chēng)其質(zhì)量，計(jì)算精鹽的產(chǎn)率．
精鹽的產(chǎn)率=

精鹽質(zhì)量

粗鹽質(zhì)量

×100%
①過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是；過(guò)濾時(shí)需要將圓形濾紙折疊處理，如圖1中不該出現(xiàn)的情形是（選填字母序號(hào)）
②蒸發(fā)過(guò)程中，等蒸發(fā)皿中時(shí)，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干；
③某同學(xué)所得的產(chǎn)率與其他同學(xué)比較偏低，下列哪些情況會(huì)導(dǎo)致偏低（填字母序號(hào)）
A．粗鹽中氯化鈉沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾
B．蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出
C．提純后的精鹽尚未完全干燥就稱(chēng)其質(zhì)量
（2）圖2中為A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題．
①N點(diǎn)是30℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解（填“飽和”或“不飽和”），M點(diǎn)的意義：
②20℃時(shí)15gB投入50g水中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（保留0.1%）
③若要從A中含少量B的混合物中分離出A，則可采用方法進(jìn)行
④10℃三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至30℃時(shí)有晶體析出的是（填A(yù)，B，C序號(hào)）

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而溶質(zhì)的質(zhì)量增加的是（　�。�