就以下各點了解你家庭中使用食鹽的情況．
（1）用的是否是加碘食鹽？
（2）每人每天平均食用食鹽約多少克？（按一段時間統(tǒng)計的平均值）你知道食鹽還有什么用途？你還想了解有關食鹽的哪些問題？

某學習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理，設計了如圖實驗裝置．
（1）甲的名稱，裝置B中盛放，B中現(xiàn)象，發(fā)生反應的化學方程式是，C裝置的作用為．
（2）怎么證明得到的黑色粉末中有鐵單質；寫出裝置A中一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式．
（3）按圖連接實驗裝置，檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后，主要實驗步驟有：
a、通入一氧化碳；
b、停止通入一氧化碳；
c、點燃酒精燈；
d、熄滅酒精燈；
e、點燃酒精噴燈；
f、熄滅酒精噴燈．
正確的操作順序是（填字母）
（4）寫出表示工業(yè)上高爐煉鐵時焦炭作用的化學方程式①提供高溫②生成CO．

粗鹽中含有較多的可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣）和不溶性雜質，可通過、沉淀過濾、蒸發(fā)結晶等操作進行初步提純．這三步操作中均用到一種常見儀器是，它在各步中的作用分別是、、．

下面一些化學常識與我們的生活息息相關，其中敘述錯誤的是（　�。�

食鹽是一種重要的化工原料，可用于生產：①金屬鈉②氯氣③鹽酸④硫酸⑤燒堿⑥純堿等，以上正確的是（　�。�

運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（　�。�

海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學科學在改造物質中的智慧，如圖是某廠生產純堿的工藝流程圖，請完成下列問題：

（1）該廠最終產品有（填物質化學式）；
（2）流程I中為了除去可溶性雜質，下列說法正確的是（填字母序號）；
A．加入三種溶液的順序不能調整
B．加入三種溶液將粗鹽水中的SO₄^2-、Mg²⁺、Ca²⁺轉化為沉淀
C．按流程I所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀
（3）在流程Ⅱ中，
①通入氨氣與CO₂的順序能否顛倒：，原因是．
②流程Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式．
③反應中生成NaHCO₃和NH₄Cl的質量比為84：53.5，NaHCO₃和NH₄Cl的溶解度曲線如圖2所示，請分析NaHCO₃結晶析出而NH₄Cl沒有結晶析出的原因是．
（4）寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式．

下列有關實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�

乙醇（C₂H₅OH）俗稱酒精，在生產、生活及實驗中用途較為廣泛．請回答：
（1）乙醇屬于（填序號）；
①氧化物        ②堿       ③可再生能源
（2）將少量碘加入酒精中，充分攪拌至碘溶解，酒精在這里可稱作  （填序號）；
①溶液             ②溶劑               ③溶質
（3）乙醇完全燃燒時，產物為二氧化碳和水．請寫出反應的化學方程式．

工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS₂）產生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣，試根據(jù)流程圖回答

（1）寫出在反應器中發(fā)生反應的化學方程式；
（2）分離器中分裂出的副產品是
（3）膜反應器中發(fā)生反應的化學方程式為；
（4）生產流程總能被循環(huán)利用的物質X為
（5）上述整個生產流程的總化學方程式為．