相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),它們是氧化鈣、稀鹽酸、碳酸鈣、氫氧化鈣中的任意一種,已知四種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“---”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.)其中A和D的反應(yīng)屬于中和反應(yīng).
(1)請根據(jù)已知條件在圖中標出四種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)請寫B(tài)與足量A反應(yīng)的現(xiàn)象
 
;
(3)請寫出D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;題中未涉及的反應(yīng)基本類型是
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)實驗小組同學(xué)用如圖A裝置驗證質(zhì)量守恒定律.錐形瓶底部鋪有細沙,細沙上面放有火柴頭大小的白磷,將裝置放到天平上稱量,天平平衡.取下錐形瓶,把白磷引燃,此時觀察到的現(xiàn)象是
 
,冷卻到室溫后重新放到天平上,天平
 
.此實驗中玻璃棒的作用是
 
.有些同學(xué)認為A裝置有不足之處,將A裝置中的玻璃棒換上了玻璃管,改進后的裝置如圖B所示,該實驗中氣球的作用是
 
,變化情況為
 
,用你所學(xué)的知識解釋實驗過程中氣球變大的原因是
 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是( 。
A、氫能源是最清潔的能源,已被廣泛的應(yīng)用在各行各業(yè)
B、空氣是一種寶貴的資源,其中二氧化碳的體積分數(shù)約占0.03%
C、地球表面的咸水占總水量的96.5%,都來自海洋
D、人們正在開發(fā)和利用的其他能源有生物質(zhì)能、太陽能、風(fēng)能、沼氣等

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科目: 來源: 題型:

下列各項中,前者一定大于后者的是(  )
A、20℃時硝酸鉀的溶解度、80℃時硝酸鉀的溶解度
B、30℃時氯化鈉不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)、氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)
C、10g鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量、10g鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量
D、20℃時氫氧化鈉溶于水后溶液的溫度、20℃時硝酸銨溶于水后溶液的溫度

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有表面被氧化的銅絲,加到盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好反應(yīng)后,得到64g不溶物,過濾再將足量的燒堿溶液加入到濾液中,充分反應(yīng)后得沉淀19.6g.則原銅絲中沒被氧化的銅的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A、80%B、83.3%
C、20%D、16.7%

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科目: 來源: 題型:

航天探測發(fā)現(xiàn):金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是C2O3,實驗證明其化學(xué)性質(zhì)與CO相似.下列關(guān)于C2O3的說法不正確的是(  )
A、C2O3屬于碳的氧化物
B、C2O3能使紫色石蕊溶液變紅
C、一定條件下C2O3能還原氧化鐵
D、C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述正確的是 ( 。
A、煤爐上放一盆水,防止一氧化碳中毒
B、降低溫度至可燃物的著火點以下,可以達到滅火的目的
C、室內(nèi)著火時,立即打開所有門窗,盡量讓濃煙從門窗排出
D、進入油庫、面粉廠、紡織廠、和煤礦的礦井內(nèi),都應(yīng)該做燈火實驗

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科目: 來源: 題型:

日常生活中下列做法正確的是(  )
A、用蒸餾的方法降低水的硬度
B、用鉛筆芯的粉末能使鎖的開啟更靈活
C、電器著火可立即用泡沫滅火器滅火
D、推廣無磷洗衣粉,防止酸雨的形成

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科目: 來源: 題型:

食鹽的主要成分是
 
,粗鹽提純的四個步驟按順序依次是
 
、
 
 
、
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)需要30%的硝酸鉀溶液1500g,需要硝酸鉀和水的質(zhì)量各多少?

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同步練習(xí)冊答案