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科目: 來源: 題型:

小明同學(xué)去趵突泉旅游時,用礦泉水瓶裝了一些趵突泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按如圖1的流程進行實驗,制取蒸餾水.

請回答下列問題:
(1)進行過濾操作時,請指出圖2操作中的一處錯誤
 

(2)向濾液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.
(3)樂樂在用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈.這一現(xiàn)象說明趵突泉泉水為
 
(填“硬水”或“軟水”).
(4)在生活中,為使洗完的衣服干得更快,你所采取的做法是
 
,其原因是
 
(用分子的觀點回答).

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小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管b收集到的氣體為
 
,試管與試管所收集的氣體的體積比為
 
,該實驗的化學(xué)方程式
 
,通過實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條
 

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水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水.愛惜水.保護水.
(1)將渾濁的河水用圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
 
,為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入
 
進行檢驗.
(2)簡易凈水器中的小卵石.石英砂等起過濾作用,在實驗室中過濾需要用到的儀器和用品有
 
(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈 ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
(3)為了防止水的污染,可以采用的方法是
 
(填序號)
①抑制水中所有動.植物的生長;    ②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥和化肥;            ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.

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“水是生命之源”.自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)的部分內(nèi)容.
項目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH 6.5-8.5,銅<1.0mg.L-1,鐵<0.3mg.L-1氟化物<1.0mg.L-1游離氯≥0.3mg.L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的
 
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo),生活中區(qū)分硬水和軟水最簡單的試劑是
 
,將硬水軟化的方法是
 

(3)小明同學(xué)去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按如圖流程進行實驗,制取蒸餾水,強回答下列問題:
①取水后加入明礬的作用是
 

②消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 

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長期飲用純凈水不利于人體健康,如今很多家庭開始使用直飲機,機身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水,活性炭起
 
作用;紫外線代替氯氣對水進行處理,其作用是
 
;欲檢驗經(jīng)過直飲機后的水是硬水還是軟水,應(yīng)加入少量
 
,若觀察到
 
,則為軟水.水是生命之源,生產(chǎn)只要,生活之基.我們應(yīng)該珍惜水、節(jié)約水、保護水.請你舉一例生活中浪費水的現(xiàn)象
 

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科目: 來源: 題型:

有一天,小明去姥姥家途徑拒馬河畔,對拒馬河畔深綠色的水產(chǎn)生了興趣,于是他把一瓶水樣帶回進行下列探究:
(1)為了除去水中不溶物質(zhì),他采取了
 
操作.
(2)他聞到一股怪味,于是加入活性炭除掉了怪味.在這里活性炭起
 
作用.
(3)他想檢驗水是硬水還是軟水,于是他加入了
 
,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)泡沫很少,則此水樣為
 

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水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.
(1)城市中的生活用水是經(jīng)過自來水廠凈化處理過的.該過程中凈化水的方法主要
 
(至少寫兩種).
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石.檢驗自來水是硬水還是軟水用
 

(3)蒸餾水是凈化程度較高的水,在實驗室中制取蒸餾水的過程主要是
 
 變化.( 填“物理”或“化學(xué)”)
(4)水中氮、磷含量過高,會引起赤潮.下列做法可能引發(fā)赤潮的是
 
.(填序號)
①向水中加入明礬[KAl(SO42?12H2O]來凈水②大量使用含Na5P3O10的洗衣粉    ③過量使用尿素[CO(NH22]
(5)小明要凈化收集的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖),其中小卵石、石英沙的主要作用是
 
;活性炭的主要作用為
 

(6)使用過濾裝置處理河水,發(fā)現(xiàn)燒杯中的濾液仍然渾濁,可能原因是
 
(寫一條即可).

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水是最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)長期是飲用硬水不利于健康,硬水和軟水的區(qū)別是
 

(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)天然氣是常用的燃料,它的主要成分的名稱是
 
,燃燒的化學(xué)方程式是
 

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化學(xué)源于生活,生活中很多現(xiàn)象蘊含著化學(xué)知識,請你填空.
(1)自來水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”)
(2)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是
 

(3)燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事,煤氣站常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體,目的是
 

(4)化石燃料的燃燒會產(chǎn)生CO2,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的主要原因,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方法或途徑是
 

(5)在學(xué)校運動會上,體育教師在接力跑時所用的“發(fā)令槍”里的成分為KClO3、MnO2和紅磷,當(dāng)體育老師扣動扳機時,“發(fā)令槍”中的撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2,并引燃紅磷產(chǎn)生白煙,請寫出“發(fā)令槍”中發(fā)生反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式.
 

 

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南寧南湖,景色秀美,保護環(huán)境,人人有責(zé).下列做法,與保護環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是(  )
①污水排入南湖②隨意丟棄方便袋③植樹種花搞綠化④南湖旁燒垃圾.
A、只有①④B、只有①③
C、只有①②④D、只有③④

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