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科目: 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是( 。
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法
AO2H2O蒸汽通過(guò)濃H2SO4
B稀鹽酸稀硫酸加入適量BaCl2溶液,過(guò)濾
CNa2CO3粉末NaHCO3粉末加入適量稀鹽酸
DKNO3溶液Ba(NO32溶液加入適量的K2SO4溶液,過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)小組交流自已的學(xué)習(xí)體會(huì),以下是四位同學(xué)的發(fā)言,其中有錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體單質(zhì),能與某些物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
B、不是所有物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C、在水中K+、Ba2+、OH-、SO42-能大量共存
D、稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列儀器:①量筒、谠嚬堋、蹮、苷舭l(fā)皿 ⑤試劑瓶,能直接在酒精燈火焰上加熱的是(  )
A、①②B、②④C、③⑤D、②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并放出有刺激性氣味的氣體
C、久置于空氣中的熟石灰,加入稀鹽酸會(huì)有氣泡放出
D、鎂條放入稀硫酸中,有大量氣泡產(chǎn)生,并吸收熱量

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D、白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②C、D中看到的現(xiàn)象分別是
 
、
 
.寫(xiě)出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因
 
;能用F裝置收集氣體的依據(jù)是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱(chēng)做“萬(wàn)能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖(G~J)各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室若用G裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
 
口進(jìn)入(填導(dǎo)管口符號(hào)).
②若要測(cè)定收集的二氧化碳?xì)怏w體積,應(yīng)選用
 
裝置.
③若用J裝置收集二氧化碳?xì)怏w,植物油的作用是
 

④若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用
 
裝置.請(qǐng)寫(xiě)出其中發(fā)生的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下摘錄的是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述的一部分,其中不符合實(shí)際的( 。
A、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,并且放熱
B、在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
D、紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、鮮豆?jié){B、AD高鈣奶
C、鮮橙多D、冰水混合物

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一次實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí),教師制定了四個(gè)考簽:①O2的制。 ②CO2的制; ③配制50g10%的NaCl溶液;④粗鹽提純.每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:
甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是
 
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),該實(shí)驗(yàn)的原理為
 
(用化學(xué)方程式表示),二氧化錳的作用
 
,可選用的儀器組合有
 
(填字母代號(hào)).
Ⅱ.乙同學(xué)抽到“配制50g 10%的NaCl溶液”.通過(guò)計(jì)算,需稱(chēng)量NaCl
 
 g,量取水需要選取的合適量筒是
 
(填“10mL”或“50mL”或“100mL”).
Ⅲ.丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純.
 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

通過(guò)操作②可以將
 
分離,在進(jìn)行過(guò)濾時(shí),可使過(guò)濾速度加快,濾液又不會(huì)損失的操作可能是 
 
.若提純所得NaCl晶體的質(zhì)量比實(shí)際值偏低,則可能的原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

從物質(zhì)分類(lèi)的角度看,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、煤、石油都屬于混合物
B、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)
C、水屬于氧化物不屬于化合物
D、碳酸氫鈉屬于鹽

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