下列有關(guān)SO₂的敘述正確的是（　�。�

對物質(zhì)的量的理解正確的是（　�。�

現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H₂O₂分解速率的因素．
（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是．
A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B、關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差．
C、關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差．
（2）二氧化錳催化作用下，過氧化氫迅速分解，該反應(yīng)的化學方程式是．
（3）哪些因素還影響著或氧化氫分解的速率？課外活動小組接著進行了更深入的探究：甲小組有如下實驗設(shè)計方案，完成下表．

實驗編號	實驗目的	溫度	催化劑	濃度
甲組實驗Ⅰ	探究   對H2O2分解速率的影響	25℃	二氧化錳	10mL　2%H2O2
甲組實驗Ⅱ		25℃	二氧化錳	10mL　5%H2O2

（4）請你設(shè)計：實驗用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液
探究實驗二：溫度對化學反應(yīng)速率的影響

實驗步驟	現(xiàn)象	結(jié)論

常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體．小明很好奇，設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物．
（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是．
（2）探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中，說明生成的氣體是．
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】

常見鐵的氧化物	FeO	Fe2O3	Fe3O4
顏色、狀態(tài)	黑色粉末	紅棕色粉末	黑色晶體
能否被磁鐵吸引	否	否	能
能否溶于稀鹽酸	能	能	能

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe₃O₄；猜想二：剩余固體是．
【實驗探究】

實驗操作	實驗現(xiàn)象及結(jié)論
取少量黑色固體試管中，加入足量的稀鹽酸	若   ，剩余固體是   ，若   ，剩余固體是Fe與Fe3O4

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學方程式為，該反應(yīng)的基本類型是．
【反思與交流】該黑色固體不可能是FeO或Fe₂O₃，理由是．

甲、乙兩位同學根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系在實驗室中模擬煉鐵，并對生成物的成分進行探究．
①模擬煉鐵的原理可能是（用化學方程式表示）．
②初步分析得知，黑色粉末B的成分是一種或兩種單質(zhì)．
【猜想與假設(shè)】
甲同學認為無色氣體A中可能有CO₂，也可能有．
乙同學認為黑色粉末的成分中存在以下兩種情況：
假設(shè)一：只含有鐵；     
假設(shè)二：含有．
【實驗探究】
（1）驗證甲同學猜想的實驗裝置（箭頭表示氣體流向）．

 上述實驗裝置Ⅱ中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣，裝置Ⅰ的作用是，當看到Ⅰ中足量的澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中黑色固體變成紅色后，可以確定無色氣體A的成分是．
（2）為驗證乙同學的假設(shè)二成立，請你設(shè)計實驗用物理方法（或化學方法）完成以下探究．

實驗方法	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
物理方法			假設(shè)二成立
化學方法			假設(shè)二成立

【交流反思】對甲同學實驗存在的缺陷，甲、乙同學一起進行了改進，解決了污染環(huán)境問題．

實驗室中有甲、乙兩瓶過氧化氫溶液，均標有“10%”字樣．相同條件下，用這兩瓶過氧化氫溶液制取150mL氧氣，所用時間明顯不同．對此，同學們進行如下探究．
【猜想】兩瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不同
【進行實驗】

序號	實驗裝置	主要實驗步驟	實驗現(xiàn)象
實 驗 1		向兩支試管中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液，對比觀察	兩支試管中均有細微的氣泡產(chǎn)生
實 驗 2		將兩個相同的蠟燭分別點燃后放入兩個燒杯中，然后分別向兩個燒杯中加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液，再向過氧化氫溶液中加入等量的二氧化錳固體	兩燒杯內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧，兩燒杯內(nèi)蠟燭均繼續(xù)燃燒，但加入甲瓶溶液的燒杯中，蠟燭燃燒得更明亮
實 驗 3		向裝有等量二氧化錳的兩個錐形瓶中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液	兩錐形瓶內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧，同時有現(xiàn)象①出現(xiàn)

【實驗結(jié)論】
甲瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于乙瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
【分析與解釋】
（1）實驗2和實驗3中，均發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為．
（2）實驗2中，影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是．
（3）實驗3中，現(xiàn)象①為．
【反思與評價】
（1）實驗1未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是．
（2）實驗2和實驗3分別應(yīng)用了化學科學研究中兩種重要的方法，它們是和．
（3）通過以上實驗得到如下啟示：影響反應(yīng)速率的因素有；欲使燃著的物質(zhì)燃燒更旺，可采用的方法是．

興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究．

【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實驗與討論】
①打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間．通入氮氣的目的是．
②關(guān)閉K，加熱至一定溫度使之反應(yīng)，用氣囊收集氣體樣品．
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，圖乙裝置中最為合理的是．（提示：瓶內(nèi)是足量的NaOH溶液，能吸收二氧化碳）
【實驗求證】將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用上述圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應(yīng)選用，B中溶液為澄清石灰水，若A中出現(xiàn)了，B中澄清石灰水變渾濁，可說明氣體樣品中含有一氧化碳．
【實驗反思】①本實驗設(shè)計中存在的不足之處是．
②炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

為驗證某碳酸鈣樣品的純度為98%（樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng)），小組同學設(shè)計如下兩個實驗．
【查閱資料】
①無水CaCl₂可作干燥劑
②2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O
【進行實驗】
實驗均取10.0g碳酸鈣樣品和等體積、等濃度的稀鹽酸．

序號	實驗裝置	主要實驗步驟	實驗結(jié)果
實驗1		①讀取反應(yīng)前電子天平的示數(shù)（m1） ②將過量的稀鹽酸全部倒入燒杯中 ③待反應(yīng)停止后，立即讀取電子天平的示數(shù)（m2）	測得樣品純度的平均值為93.8%
實驗2		①在氣密性良好的裝置中裝入藥品 ②稱量反應(yīng)前燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量（m3） ③迅速加入過量的稀鹽酸 ④待反應(yīng)停止后，立即稱量燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量（m4）	測得樣品純度的平均值為25.0%

【解釋與結(jié)論】
（1）實驗1中，判斷反應(yīng)停止的依據(jù)是，反應(yīng)的化學方程式是，
造成m₂＜m₁的主要原因是．
（2）實驗2中測得的樣品純度小于98%的原因可能是（填序號）．
A．碳酸鈣沒有完全反應(yīng)       B．排出的CO₂沒有完全被NaOH溶液吸收
C．反應(yīng)容器中CO₂有殘留     D．NaOH溶液吸收了空氣中的CO₂
【反思與改進】
為提高測量結(jié)果的準確性，對實驗1裝置進行改進（如下圖所示），測得樣品純度的平均值為97.6%．
（1）反應(yīng)前后，兩次稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量．在第二次稱量前，應(yīng)該進行的操作是．
（2）裝置中的“無水CaCl₂”能提高測量結(jié)果的準確性，其原因是．

汽油主要組成元素是碳和氫，發(fā)動機中汽油與空氣參與了一系列反應(yīng)．學習小組為了探究某汽車所排放氣體的成分，進行如下實驗．
【猜想】該氣體可能含有、及少量的CO、NO和NO₂等．你猜想含有這些氣體的依據(jù)是．
【查閱資料】①NO是無色無味、難溶于水的有毒氣體，NO₂是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體．
②一氧化氮遇到氧氣發(fā)生反應(yīng)：2NO+O₂═2NO₂；
二氧化氮通入水中發(fā)生反應(yīng)：3NO₂+H₂O═2HNO₃+NO．
③CO和NO均可使新鮮血液變質(zhì)而使顏色變暗．
【實驗探究】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及化學方程式
（1）用球膽收集汽車排出氣體	--------	--------
（2）聞該氣體氣味	有刺激性氣味	該氣體中可能含有
（3）將該氣體通入足量澄清石灰水中	有白色沉淀生成	該氣體中一定含有   ，生成白色沉淀的化學方程式是
（4）	C中新鮮血液顏色變暗；D中有紅棕色氣體產(chǎn)生	該氣體中，除了（3）所確定的成分外，下列有關(guān)其余成分的說法一定不正確的是   ①只含NO ②只含NO2 ③只含CO ④含NO和NO2 ⑤含CO和NO2 ⑥含NO和NO2 ⑦含CO、NO和NO2
（5）將（4）中C導出的氣體通入	觀察到	該氣體中一定含有CO

下列實驗得出的結(jié)論不合理的是（　�。�