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科目: 來(lái)源: 題型:

xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為
y
x
%
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】
a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);
b.可能與鋅的形狀有關(guān).
【查閱資料】
鋅的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下的空氣中,表面生成一層“保護(hù)膜”,可阻止進(jìn)一步氧化.該“保護(hù)膜”可以和酸反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣.
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL)鋅的形狀(均取1g)氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)
20%鋅粒31.7
20%鋅片50.9
20%鋅粒61.7
30%鋅片79.9
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)小兵用圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是
 
,氫氣應(yīng)從
 
(填e或f或g)管通入;
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是
 

【得出結(jié)論】
(4)結(jié)論是
 
;
【評(píng)價(jià)與反思】
(5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù).
時(shí)段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘
H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL
請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的先慢后快最后又變慢的原因
 

(6)你認(rèn)為鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受
 
因素影響?
(7)取某廠生產(chǎn)的生鐵樣品6g,與100g足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g.
①生成氣體的質(zhì)量為
 
克;
②該廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出具體的過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
③該廠生產(chǎn)的生鐵是否合格?
 
(填“合格”或“不合格”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽水100g.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、用量筒量取100ml水
B、溶解時(shí)用玻璃棒攪拌是為了加快反應(yīng)速率
C、用托盤天平稱取5.0g食鹽
D、只需要托盤天平和量筒兩種儀器

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科目: 來(lái)源: 題型:

有托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒等儀器.現(xiàn)用98%濃硫酸,配置成1:4的稀硫酸,不需要使用的儀器是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

配制一定量的質(zhì)量的15%的KNO3溶液時(shí),必須用到的一組儀器是(  )
A、托盤天平、酒精燈、燒杯、玻璃棒
B、量筒、燒杯、水槽、玻璃棒
C、水槽、燒杯、酒精燈、量筒
D、托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)內(nèi)蒙古地區(qū)的某些鹽湖,冬天湖底有純堿晶體析出,夏天可見(jiàn)食鹽晶體從湖中析出.為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變
B、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C、使用催化劑可以改變反應(yīng)速率
D、不使用催化劑,反應(yīng)不能進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù).取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合,在一定條件下充分反應(yīng),恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)后的氣體為純凈物
B、反應(yīng)后的氣體中C、O原子的個(gè)數(shù)比為1:2
C、生成的CO2與原混合氣體的分子個(gè)數(shù)比為2:3
D、反應(yīng)后氣體的體積為原來(lái)的四分之三

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).試回答:
(1)該裝置存在一個(gè)主要問(wèn)題,你對(duì)此進(jìn)行改進(jìn)的方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先
 
(填“給氧化銅加熱”或“通入一氧化碳”),其目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中A處能觀察到的現(xiàn)象為
 
,當(dāng)裝置B中的澄清石灰水變渾濁時(shí),則說(shuō)明
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將100g 20%的硝酸鉀溶液的濃度降至10%,應(yīng)采取的措施是( 。
A、減去10g硝酸鉀
B、蒸發(fā)10g水
C、加入100g水
D、將溶液減去一半

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