下列是初中化學中兩個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為，
A實驗現(xiàn)象：，
實驗說明氧氣的體積約占空氣的，該實驗成功的關鍵是（填序號）
①裝置氣密性好     ②實驗前夾緊止水夾
③紅磷過量         ④冷卻到室溫后才打開止水夾
（2）實驗測定了空氣中氧氣的含量，也由此推理出空氣中氮氣具有的性質
（3）B實驗的現(xiàn)象是，由此可以得到的結論是：，B實驗中燒杯③的作用是．

化學就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關．
（1）現(xiàn)有以下幾種常見的物質：a．CO₂　b．C₆₀　c．SO₂　d．金剛石，e．CO f．稀有氣體；請選擇合適物質的序號填空：
①能與人體血液中血紅蛋白結合使人中毒是；
②會導致酸雨的是；
③綠色植物進行光合作用吸收的是；
④通電時能發(fā)出彩色光的物質是．
⑤有可能應用于超導、催化、材料等領域的是；
⑥天然存在的最硬的物質是．
（2）請你用化學知識回答以下問題：
①吃燒烤燒炭火時，炭火上方會看到藍色的火焰，是（填名稱和化學式）燃燒產(chǎn)生的．
②2013年5月30日，中緬油氣管道全線貫通，每年可輸送天然氣120億立方米．天然氣的主要成分是（填名稱和化學式）．
③將雞蛋殼放入裝有酸醋的燒杯中，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋�。�可以觀察到雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，玻璃片上的石灰水變混濁．說明雞蛋殼可能含有 （填名稱和化學式）．
④即使是倒空了的汽油桶也絕不能遇到燃著的煙頭等明火，是因為倒空了的汽油桶遇到明火可能發(fā)生．

物質的性質決定物質的用途．下列說法錯誤的是（　　）

下列哪種氣體不是產(chǎn)生溫室效應的氣體（　�。�

生活處處有化學，下列說法正確的是（　�。�

關于燃料，下列哪種說法是錯誤的（　　）

是有關金屬性質的探究實驗．
（1）如圖所示，將兩塊金屬片進行相互刻劃．該探究實驗的目的是什么？
（2）取等質量的鎂、鋁、鋅和鐵四種金屬，分別加入等質量、等濃度的鹽酸．充分反應后有兩種金屬剩余，則應是哪兩種金屬？

2015年，將在哈爾濱太平國際機場建設中國首個飛機拆解基地，飛機拆解后，很多可用部分如發(fā)動機，起落架和機載零部件等都可以再出售，進行二次利用．飛機蒙皮（制造機身的鋁皮）等則可以作為廢舊金屬回收，理論上一架飛機的90%能被回收再利用，請回答問題：
（1）飛機機身鋁制，其優(yōu)點是（填字母）．
A．密度小，質量輕B．銀白色，美觀C．熔點高
（2）鋁以化合物的形式存在于各種巖石或礦石里，工業(yè)制取鋁是將鋁的氧化物電解．同時生成一種常見的氣體單質，寫出該反應化學方程式①，反應前鋁元素的化合價為②．

（1）煤、和常稱為化石燃料．它們都是能源（填“可再生或不可再生”）．
（2）“低碳生活”倡導低能耗、低污染、低排放，主要是為了減少（填化學式）的排放量．下列做法符合“低碳經(jīng)濟”的是．
①提倡發(fā)送電子賀卡         ②大力發(fā)展火力發(fā)電       ③研制和開發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷       ⑤增強室內(nèi)自然采光．

煤、石油、天然氣是最重要的化石燃料，對這三種燃料的敘述不正確的是（　�。�