(1)煤、
 
 
常稱為化石燃料.它們都是
 
能源(填“可再生或不可再生”).
(2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少
 
(填化學(xué)式)的排放量.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
 

①提倡發(fā)送電子賀卡         ②大力發(fā)展火力發(fā)電       ③研制和開發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷       ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光.
考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用,自然界中的碳循環(huán),二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,常見能源的種類、能源的分類
專題:化學(xué)與能源
分析:(1)天然氣、煤、石油屬于化石燃料,在我國能源領(lǐng)域占有重要的地位,是不可再生能源.
(2)根據(jù)“低碳生活”就是減少二氧化碳的排放量進(jìn)行解答;
解答:解:(1)當(dāng)今世界最重要的三大化石燃料是天然氣、煤、石油,是不可再生能源.
(2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài),屬于低碳經(jīng)濟(jì).①提倡發(fā)送電子賀卡、③研制和開發(fā)新能源、⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光都可減少二氧化碳的排放,而②大力發(fā)展火力發(fā)電需要燃燒煤,增加二氧化碳的排放;④提倡使用一次性木筷必然要砍伐木材,減少了自然界對(duì)二氧化碳的吸收.
故答案為:(1)石油 天然氣 不可再生. (2)CO2.①③⑤.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化石燃料的種類和特點(diǎn),充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)室需要用氧氣做實(shí)驗(yàn).先將29.4克氯酸鉀和5.26克二氧化錳的混合物加熱到一定時(shí)間后,冷卻稱量剩余固體為24.6g,請(qǐng)回答:
(1)制得氧氣質(zhì)量為
 

(2)剩余固體中存在哪些物質(zhì)?各為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4g某金屬樣品(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾,將得到的硫酸鹽溶液蒸干,得到12g固體,則金屬樣品中金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、60%B、40%
C、30%D、50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末的混合物b、加熱高錳酸鉀固體;c、(H2O2)過氧化氫溶液中加二氧化錳粉末分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱
 
 
 

(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是
 
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
(填“A”或“B”).為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
 
,這是利用了氧氣
 
的性質(zhì).
(4)利用裝置B制氧氣時(shí),長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(5)用裝置A制取氧氣,熄滅酒精燈前要先將
 
從水槽中拿出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了紅磷,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題

(1)A實(shí)驗(yàn)中要求紅磷的應(yīng)該
 
(“少量”或“過量”);
(2)通過B實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列哪種氣體不是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體(  )
A、N2
B、O3
C、CH4
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)從①氧氣 ②氮?dú)?nbsp;③石英砂④鈦合金中選擇適當(dāng)物質(zhì),并用其序號(hào)填空:
(1)食品包裝袋中充填的氣體是
 
;
(2)可用于制造航天器的是
 
;
(3)急救病人時(shí)可供呼吸的是
 
;
(4)制造計(jì)算機(jī)芯片
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A、40℃時(shí),在100g水中加入30g甲,充分溶解后溶液的質(zhì)量是130g
B、甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
C、采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
D、20℃時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種火焰藥劑的組成中含有Cu(NO32,當(dāng)火藥燃燒時(shí),可產(chǎn)生綠色火焰,化學(xué)反應(yīng)方程式為2Cu(NO32
 點(diǎn)燃 
.
 
2CuO+O2↑+4X↑,則X的化學(xué)式為(  )
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案