下列物質(zhì)中屬于混合物的是     （　�。�

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

寫出下列化學(xué)符號(hào)：
鐵銅碳鈣鎂硫氮氫離子
氧離子氯離子鈉離子水分子氧氣．

將一定量的Zn粉投入一定量的硫酸中，發(fā)現(xiàn)Zn全部消失，就剩余溶液中含有的溶質(zhì)，陳瑞琪進(jìn)行了猜想．
【猜想一】：全部是硫酸鋅
【猜想二】：．
為了驗(yàn)證哪種猜想正確，陳瑞琪進(jìn)行了探究：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末．某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究．
【提出問題】該樣品中含有哪些物質(zhì)？
【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na₂CO₃；
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na₂CO₃．
則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
【查閱資料】
堿性的Na₂CO₃溶液可以與中性的CaCl₂溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；
【實(shí)驗(yàn)探究】為確定該樣品的成分，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量樣品溶于水，加入   ；	白色沉淀產(chǎn)生	該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液加入   ；		證明猜想Ⅱ成立．

碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、探究它們的化學(xué)性質(zhì)．
【查閱資料】
①Na₂CO₃+CaCO₃=CaCO₃↓+2NaCl  ②2NaHCO₃ 

△   .

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O  ③Ca（HCO₃）₂ 易溶于水．
④CaCl₂溶液分別與 NaHCO₃、Na₂CO₃溶液等體積混合現(xiàn)象（表中的百分?jǐn)?shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）：

		NaHCO3			Na2CO3
		0.1%	1%	5%	0.1%
CaCl2	0.1%	無明顯現(xiàn)象	有渾濁	有渾濁	有渾濁
	1%	無明顯現(xiàn)象	有渾濁	有渾濁，有微小氣泡	有沉淀
	5%	無明顯現(xiàn)象	有渾濁	有渾濁，有大量氣泡	有沉淀

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)裝置	主要實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn) 1		向 2 支試管中分別加入少 量Na2CO3和NaHCO3溶液，再分別滴加鹽酸	2 支試管中均有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn) 2		向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中 加入少量Na2CO3 或NaHCO3 固體，分別加熱一 段時(shí)間	Na 2CO3 受熱時(shí)Ⅱ中無明顯現(xiàn)象 NaHCO3受熱時(shí)Ⅱ中出現(xiàn) 渾濁
實(shí)驗(yàn) 3		向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液，再滴加5%的 CaCl2 溶 液	Ⅰ中出現(xiàn)渾濁，有氣泡產(chǎn) 生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁

【解釋與結(jié)論】
（1）實(shí)驗(yàn)1中，NaHCO₃與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）實(shí)驗(yàn)2中，試劑a為．
（3）實(shí)驗(yàn)3中，NaHCO₃與 CaCl+反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO₃+CaCl₂═+++H₂O．

小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí)，對(duì)一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣．老師告訴他氫氧化銅沉淀是藍(lán)色、氫氧化鐵沉淀是紅褐色，讓他想自己探究氫氧化亞鐵沉淀的顏色，下面請(qǐng)你和他一起探究．
【查閱資料】（1）鐵有兩種氫氧化物，它們可以由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得．
（2）氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化．
（3）硫酸銅溶液是藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液是淺綠色．
【提出猜想】氫氧化亞鐵沉淀是墨綠色．
【實(shí)驗(yàn)過程】在2支試管里分別加入少量FeCl₃和FeSO₄溶液，然后滴入NaOH溶液，觀察現(xiàn)象．請(qǐng)補(bǔ)充完成下表：

	FeCl3溶液	FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象	生成紅褐色沉淀	先生成白色絮狀沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色沉淀．
化學(xué)方程式	①   基本反應(yīng)類型屬于   反應(yīng)．	②FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4 4Fe（OH）2+   +2H2O═   （完成并配平此方程）

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氫氧化亞鐵沉淀是色而不是墨綠色．
【學(xué)習(xí)交流】小軍聯(lián)系到CO₂與C生成CO的反應(yīng)，認(rèn)為FeCl₃溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl₂溶液，于是小軍向FeCl₃溶液中加入某物質(zhì)后，溶液由黃色變成淺綠色（只含一種溶質(zhì)），小軍加入的物質(zhì)是．

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請(qǐng)回答問題

（1）寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：A是，B是，E是．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是（填字母，下同）
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是，使用E時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)是（寫出一條即可）．為避免高錳酸鉀粉末粘在試管壁上把高錳酸鉀粉末放進(jìn)試管的具體操作是
該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色，造成此現(xiàn)象的原因是．
（4）在（3）中你所選用氧氣收集方法的原因是，若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是．
（5）若利用排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是．

按如圖測定空氣中氧氣的含量時(shí)，請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�反�?yīng)物應(yīng)滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應(yīng)以及；
（2）紅磷燃燒熄滅后，等瓶內(nèi)冷卻后再打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是；
（3）此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論為：；
（4）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功（填“能”或“否”）？理由是．
（5）小華按照設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)際所測的數(shù)據(jù)與理論值對(duì)比明顯偏大，你覺得可能原因是；
A．實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開了止水夾
B．實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足，未能將瓶內(nèi)的氧氣消耗盡
C．實(shí)驗(yàn)可能裝置漏氣    D．點(diǎn)燃紅磷后沒有立即塞緊瓶塞．

如圖所示，1860年英國化學(xué)家法拉第做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)．經(jīng)研究：子火焰中的燃燒物為石蠟蒸汽，子火焰為石蠟蒸汽燃燒產(chǎn)生的．
①蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象，證明石蠟具有的物理性質(zhì)是（寫一點(diǎn)，下同），化學(xué)性質(zhì)是．
②該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一是導(dǎo)氣管不宜太長，其原因是．