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科目: 來(lái)源: 題型:

決定元素種類(lèi)的是
 
(即
 
),不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是
 
. 決定元素化學(xué)性質(zhì)的是
 
.在化學(xué)變化中,鋁原子易
 
,變成帶有
 
個(gè)單位
 
電荷的離子,符號(hào)是
 
;氯原子易
 
,變成帶有
 
個(gè)單位
 
電荷的離子,符號(hào)是
 
;二者形成化合物的化學(xué)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

打雷閃電的時(shí)候,空氣中有極少的氧氣( O2)變?yōu)槌粞酰∣3),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該變化是物理變化
B、該變化是化學(xué)變化
C、氧氣和臭氧是同一種物質(zhì)
D、氧氣和臭氧不是同一種物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是( 。
A、它們是同一種物質(zhì)
B、它們碳原子的排列方式相同
C、它們是同素異形體
D、它們的化學(xué)與物理性質(zhì)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

含有雜質(zhì)的硝酸銨樣品,經(jīng)測(cè)定其含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%,則其所含有的雜質(zhì)一定有( 。
A、CO(NH22
B、NH4HCO3
C、NH4Cl
D、(NH42SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知CO、CH3OH的混合氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,求碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知CO、CH3OH、CH3COOH的混合氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,求碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng):碳酸鈣+二氧化碳+水→碳酸氫鈣,此反應(yīng)屬于( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、不是基本反應(yīng)D、氧化反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)可以幫助人們創(chuàng)造新物質(zhì),改造自然界.下列說(shuō)法有可能實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、將水加某種催化劑變成油
B、點(diǎn)石(大理石)成金
C、用二氧化碳為原料制取金剛石
D、將汽車(chē)尾氣一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下只轉(zhuǎn)變成兩種無(wú)害氣體氧氣和二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)反應(yīng)3AB+C2B3═2C+3X,判斷X的化學(xué)式為( 。
A、A2B3
B、A3B2
C、AB2
D、A2B

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科目: 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)2A+B2═2AB中,A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將6g A和8g B2充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是( 。
A、9 g
B、11 g
C、12 g
D、14 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案