如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你仔細(xì)觀察、分析，然后回答問題：

（1）上述粒子中，屬于同一種元素的是（填序號(hào)，下同），屬于陰離子的是，屬于陽離子的是．
（2）電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有．
（3）屬于稀有氣體元素的是．
（4）上面所涉及的元素，在地殼中含量最高的是．

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①，②．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用（選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈．
（3）若用氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為，基本反應(yīng)類型為；此反應(yīng)中二氧化錳起作用．若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為，發(fā)生裝置應(yīng)選用（選填裝置序號(hào)），理由是和．若用E裝置收集，當(dāng)O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是．

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①；②．
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（4）如圖G所示有一瓶剛收滿的無色無毒氣體．請對(duì)該氣體作出猜想，并驗(yàn)證它是何種氣體？

猜想	驗(yàn)證方法及操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

（1）某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定有元素，可能含有元素．
（2）若燃燒上述物質(zhì)23g，生成44g二氧化碳和27g水，則該物質(zhì)中一定含有g元素和g元素，則該物質(zhì)各元素的質(zhì)量比為，相對(duì)分子質(zhì)量，該物質(zhì)的化學(xué)式為．

下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

錳（Mn）和鎳（Ni）都是金屬，將鎳絲插入硫酸錳溶液中，無變化；將鎳絲插入硫酸銅溶液中，鎳絲上有銅析出，則Mn、Ni、Cu的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)排列正確的是（　　）

市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”，如圖所示．通過查閱資料可知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價(jià)值，防止食品受壓而破碎變形．那么，這是什么氣體呢？
（1）請你以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù)，對(duì)包裝氣體的成分作出猜想．
你的猜想是：，依據(jù)是：．
（2）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)上述猜想的正確性．填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

試驗(yàn)方法及操作	可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論

（3）從獲得氣體的難易和經(jīng)濟(jì)性考慮，若只是為了防止食品擠壓變形，使用的氣體最好是：．
（4）你還能提出哪些猜想？并說明你的依據(jù)．

有X、Y、R三種金屬，將X和Y浸入鹽酸中，Y溶解X不溶解，將X放入RSO₄的溶液中，X表面有R析出，則三種金屬活動(dòng)性順序是（　�。�