下列關(guān)于Na和Na⁺的認(rèn)識不正確的是（　　）

小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證CO₂與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)．

（1）小剛用A裝置未看到明顯的現(xiàn)象，他認(rèn)為CO₂與NaOH不發(fā)生反應(yīng)．
（2）小麗用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看到氣球變鼓，認(rèn)為CO₂與NaOH發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為．
老師指出：CO₂與水接觸也能看到上述現(xiàn)象，因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，兩位同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考，決定從分液漏斗再向B燒瓶中加入足量的稀鹽酸，又看到氣球變癟，從而確定CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．解釋氣球變鼓的原因，變癟的原因．
（3）證明C中的CO₂與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，兩位同學(xué)認(rèn)為利用該裝置做個(gè)對比實(shí)驗(yàn)，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是：實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

對某無色溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�

下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．下圖是元素周期的一部分（元素名稱已省略）．

請依據(jù)該表信息回答問題．
（1）認(rèn)真閱讀上表，某元素符號書寫錯(cuò)誤，應(yīng)該寫成；
（2）表中14號元素的名稱是，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為．

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)室中通常采用傾倒、滴加、量取等方法來取用液體藥品．
（1）液體藥品通常盛放在里．
（2）向試管中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要朝向，目的是．
（3）取用少量液體時(shí)可以使用膠頭滴管，向試管或燒杯中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)．

氫氧化鋁【Al（OH）₃】受熱易分解，產(chǎn)生水并吸收熱量，故可用作阻燃劑；能與鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)，是藥物“復(fù)方胃舒平”的主要成分之一．實(shí)驗(yàn)室制備Al（OH）₃方法為：Al₂（SO₄）₃+6NH₃?H₂0=2Al（OH）₃↓+3（NH₄）₂SO₄，通常不選用NaOH．下列判斷不正確的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)室需要60g10%的硝酸鉀（KNO₃）溶液，現(xiàn)提供50g20%的硝酸鉀（KNO₃）溶液、40g5%的硝酸鉀（KNO₃）溶液以及足夠的硝酸鉀（KNO₃）固體和水，請選用以上提供的藥品設(shè)計(jì)兩種配制方案，（只要說明配制所需的各種藥品用量，舉例：6gKNO₃固體和54g水）
 方案1：；方案2：．

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明其基本反應(yīng)類型：
（1）硫在氧氣中燃燒：．
（2）用高錳酸鉀制氧氣：．．