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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A、
+2
Ca
:鈣離子
B、MgCl2:氯化鎂
C、2H:2個氫元素
D、O2:2個氧原子

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科目: 來源: 題型:

如圖是某反映的微觀模擬圖,甲、乙、丙各代表一種物質(zhì),黑球和白球?qū)儆诓煌,回答問題:
(1)該反應(yīng)的基本反映類型為
 
反應(yīng).
(2)甲、乙、丙中由分子直接構(gòu)成的是
 

(3)用分子和原子的觀點來解釋化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是
 

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科目: 來源: 題型:

依據(jù)如圖所示,下列說法中不正確的是( 。
A、分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、分子是由原子構(gòu)成
D、原子不能再分

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科目: 來源: 題型:

實驗室中做“鐵絲在氧氣中燃燒”、硫在氧氣中燃燒”的實驗時,盛有氧氣的集氣瓶中有少量的水.
(1)寫出燃燒的兩個化學(xué)方程式
 
 

(2)試分別說出盛有水的作用
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有甲烷、氫氣、二氧化碳三種氣體,若用最簡單的方法將它們鑒別出來,除用火柴外,至少還需要下列試劑中的(  )
A、濃硫酸B、石蕊溶液
C、澄清的石灰水D、肥皂水

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是( 。
A、酒精、燒堿、生石灰
B、天然氣、水、液氧
C、氦氣、干冰、氫氣
D、稀有氣體、空氣、純堿

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科目: 來源: 題型:

有氫氣和氧氣的混合物20g,點燃使其完全燃燒反應(yīng),當(dāng)冷卻至室溫后,測得生成18g水,問原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比( 。
A、1:9 或2:3
B、2:3 或1:4
C、1:9或1:4
D、1:4或1:8

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科目: 來源: 題型:

下列對于科學(xué)探究的認(rèn)識錯誤的是( 。
A、化學(xué)實驗室進(jìn)行化學(xué)科學(xué)探究的重要途徑
B、實驗方案的設(shè)計是實驗探究的重要環(huán)節(jié)
C、科學(xué)探究是獨立完成的過程,不需要合作
D、科學(xué)探究始于問題

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科目: 來源: 題型:

從分子的角度分析并解釋下列事實,其中不正確的是( 。
A、聞到花香--分子在不斷運動
B、物體的熱脹冷縮--分子的大小發(fā)生變化
C、氧化汞分解成汞和氧氣--分子可以再分
D、100升氣體被壓縮到1升鋼瓶中--分子間有間隔

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科目: 來源: 題型:

用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋中,正確的是( 。
A、刮風(fēng)時塵土飛揚,是由于分子發(fā)生了運動
B、一塊金屬很難被壓縮,是由于分子間沒有間隙
C、變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來,是由于分子受熱變大
D、房間里放一箱蘋果,滿屋飄香,是由于分子做無規(guī)則運動

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同步練習(xí)冊答案