化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，請回答下列有關(guān)實驗問題：
（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是；
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應與液體保持水平；
（3）給試管內(nèi)的液體加熱時，首先應，加熱時，試管內(nèi)的液體不應超過試管容積的；
（4）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有向著手心，可能會發(fā)生的不良后果是．

實驗探究是化學學習的重要方式．下面是“探究溶質(zhì)的種類對固體物質(zhì)在水中溶解限量的影響”，請你參與探究過程，填寫下列空白．
【實驗方案】為了保證實驗結(jié)果的可靠性，需要進行變量控制，該實驗中要改變的因素是，要保持不變的因素是（填兩點即可）．
【實驗過程】某學生依據(jù)實驗方案設計實驗步驟，完成實驗，將實驗現(xiàn)象填在下表中．

實驗操作	實驗現(xiàn)象
在室溫下，各取5mL蒸餾水，分別加入2支試管中，再分別加入硝酸鉀、熟石灰各1g，攪拌振蕩，觀察物質(zhì)溶解情況．

【實驗結(jié)論】．

正確的化學實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證．下列實驗操作正確的是（　　）

水和空氣是人類寶貴的資源，請回答下面的問題．
（1）①在自來水生產(chǎn)過程中，除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)所采用凈化方法的名稱是；②在家庭生活中，自來水經(jīng)過處理后，用途更加廣泛．家用凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同，其作用是；③上述操作中得到的水屬于（選填純凈物、混合物）；④利用水還可以制得被稱為“未來理想能源”的氫氣，請寫出氫氣燃燒的反應文字表達式；其基本反應類型是反應．
（2）①工業(yè)上制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣，其方法是將空氣先加壓降溫成液態(tài)空氣，然后略微升溫，其中先逸出的是；（已知氧氣的沸點是-183℃，氮氣的沸點是-196℃）②某同學在家中發(fā)現(xiàn)餅干因受潮會變軟，這現(xiàn)象說明空氣中含有，請結(jié)合生活經(jīng)驗或化學知識另舉一例說明空氣中含有這種物質(zhì)：．

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）表示陽離子的是，（填序號）
（2）屬于同一種元素的是（填序號）；  
（3）A和C形成化合物的化學式是．

類推是學習中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是（　�。�
①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④復分解反應中有沉淀或氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應是復分解反應．

用字母序號填空：a．N₂  b．NaHCO₃  c．焦炭 d．NaCl
用于工業(yè)煉鐵的是；用作食品保護氣的是；用于焙制糕點疏松劑的是．

下列物質(zhì)中不能奪取某些含氧化合物中氧的是（　�。�

某氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質(zhì)量為56g．則生成CO₂的質(zhì)量為（　　）

人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：根據(jù)圖示回答下列問題

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有填序號）．
A．沉淀      B．過濾      C．煮沸    D．蒸餾      E．吸附
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是，請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法．
（4）節(jié)約用水人人有責，請舉出一種節(jié)水的措施．