下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　　）

液體傾倒時，瓶塞要，標簽要，瓶口要緊挨著試管口．

如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�

實驗儀器，是自然科學(xué)具體實驗時用到的儀器．在化學(xué)實驗課上，老師讓林可幫她拿可以取用少量液體的儀器，這時林可應(yīng)該去拿的是（　�。�

取3份等質(zhì)量的氯酸鉀，向其中2份中分別加入少量等質(zhì)量的高錳酸鉀、二氧化錳，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，然后將剩余固體溶于足量水中，添加過少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物．測定結(jié)果如下（其中m_l＞m₂）：

組別	①	②	③
加入的物質(zhì)	無	高錳酸鉀	二氧化錳
產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g	0	ml	m2
不溶性物質(zhì)的質(zhì)量/g	0	wl	w2

已知：上述實驗前后的固體中只有二氧化錳不溶于水．則下列說法一定正確的是（　�。�

下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（　　）

如圖是化學(xué)實驗中的常見示意圖：

（1）寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①；②．
（2）用A裝置可制取的氣體是．
（3）B圖實驗操作的名稱是；其中玻璃棒的作用．

生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的原理是．實驗室中進行該操作需要的儀器有：
A． 燒杯B． 酒精燈C． 鐵架臺（帶鐵圈）D． 試管
E． 玻璃棒           F． 漏斗G． 托盤天平H． 蒸發(fā)皿
在該操作中，玻璃棒的作用是：；若在該操作中液體仍然渾濁，可能的原因有（任寫一點）．
（2）自制凈水器中常加入，用于除去水中的異味和色素．
（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為．
（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是．
（5）造成水污染的原因有工業(yè)污染、和生活污染； 保護水資源，我們應(yīng)該采取的措施是．

下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)的是（　　）

分別用儀器名稱填空：

（1）請寫出儀器名稱④⑦．
（2）吸取和滴加少量液體時用填儀器名稱，下同）；能直接在酒精燈上加熱的儀器是；需用夾持鎂帶于酒精燈上燃燒．（填儀器名稱）
（3）在讀取⑥中液體體積時，視線應(yīng)與保持水平，若采用仰視量取10mL液體，則實際量取的液體體積（“大于”、“小 于”、“等于”）10mL．
（4）進行過濾操作，除鐵架臺，漏斗和③外，還需要用到的儀器是其在過濾時的用途是．