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科目: 來(lái)源: 題型:

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,并且進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是
 
,其性質(zhì)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
、
 
、
 

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法 (如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷,迅速插入集氣瓶中,觀察到:紅磷繼續(xù)燃燒、產(chǎn)生大量的
 
放出熱量,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(2)冷卻后,打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是
 
.說明氧氣約占空氣總體積的
 

(3)瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是
 
,由該實(shí)驗(yàn)可得出該氣體
 
  (填“易”或“難”)溶于水和化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷的目的是
 
.進(jìn)水體積比理論值小的原因可能是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小的是
 
 
A.裝置漏氣
B.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒有立即塞緊瓶塞
C.紅磷燃燒結(jié)束后,等裝置冷卻打開彈簧夾
D.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

碳酸氫鈉能否與氯化鈣、氯化鋇反應(yīng)?若能,請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式;若不能,說明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為什么木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈?

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科目: 來(lái)源: 題型:

自來(lái)水、礦泉水等這些水的冰水混合物是純凈物嗎?說明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A、蒸餾水B、碘酒
C、不銹鋼D、可樂飲料

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科目: 來(lái)源: 題型:

碳燃燒生成一氧化碳是吸熱還是放熱?請(qǐng)解釋原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)世界豐富多彩,下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、液氧B、空氣
C、澄清的石灰水D、百事可樂飲料

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科目: 來(lái)源: 題型:

與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似的元素有哪些?

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同步練習(xí)冊(cè)答案