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科目: 來源: 題型:

M元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為圖甲,已知:
(1)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分,約占空氣總體積的
1
5
,則x=
 

(2)M元素與圖乙中
 
(填序號)元素不能形成化合物.
(3)請用化學(xué)用語表示:3個鉀原子
 
,2個氮分子
 
;
(4)如圖丙是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子的核電荷數(shù)是
 
,鋁元素的相對原子質(zhì)量是
 
;
(5)物質(zhì)①牛奶②食醋③蔗糖④礦泉水,其中屬于純凈物的是
 
(填序號)

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.

(1)如圖A、B、C、D四種粒子共表示
 
種元素.
(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(3)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為
 

(4)E粒子帶1個單位正電荷,則E粒子是
 
(填離子符號);該元素屬于第
 
周期.

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科目: 來源: 題型:

下列各物質(zhì)的溶液既能跟酸反應(yīng)又能跟某些堿溶液反應(yīng)的是( 。
A、KNO3
B、FeCl3
C、NaOH
D、K2CO3

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科目: 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),要借助于酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是(  )
A、石灰石與鹽酸
B、石灰漿[主要成分為Ca(OH)2]與鹽酸
C、氧化銅與硫酸
D、燒堿溶液與稀硫酸

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如圖是實驗室所用硫酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計算:
(1)硫酸的相對分子質(zhì)量
 
,硫酸中H、S、O元素的質(zhì)量比
 

(2)欲用200k g的硫酸,需用量取這種濃硫酸的體積是
 
 (保留一位小數(shù)).

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科目: 來源: 題型:

向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖1),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是( 。
燒杯中的物質(zhì)x溶液
A碳酸氫鈉和氯化鈉溶液稀HCl
BHCl和FeCl3溶液NaOH溶液
C鎂鋁合金稀HCl
D稀鹽酸和稀硫酸BaCl2溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來源: 題型:

下列對分子、原子、離子的描述正確的是( 。
A、都是帶電的粒子
B、都是構(gòu)成物質(zhì)的基本離子
C、都是化學(xué)變化中的最小粒子
D、都是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

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科目: 來源: 題型:

分別寫出電解水和鎂條燃燒的文字表達(dá)式
 
;
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請回答以下生活中的幾個問題:
(1)植物葉色發(fā)黃、生長遲緩.這時需施用的化肥種類是
 

(2)小明體檢,醫(yī)生建議多吃蔬菜和水果是因為小明缺少
 

(3)為改良酸性土壤,可向土壤中施加適量的
 
 (填俗稱).
(4)廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因為洗滌劑具有
 
作用.
(5)“人要實,火要虛”,中的“火要虛”的含義是
 

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科目: 來源: 題型:

小軍利用燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量實驗裝置如圖所示.
(1)該實驗依據(jù)的化學(xué)原理是(用文字式表示)
 

小軍檢查裝置氣密性后,將盛有燃著紅磷的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中,并把塞子塞緊,待火焰熄滅后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶的水達(dá)不到瓶容積的
1
5
.經(jīng)過認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因可能是(填下列選項序號)
 

①紅磷不足
②盛有燃著紅磷的燃燒匙伸入廣口瓶時速度太快
③實驗完畢,未待集氣瓶完全冷卻打開了彈簧夾
④應(yīng)將紅磷換成木炭.
(2)小軍反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇和生成物的要求上應(yīng)考慮是反應(yīng)物
 
、生成物
 
(均填寫下列選項序號).
①是固體  ②是液體 ③是氣體  ④能在空氣中燃燒⑤能在氧氣中燃燒.

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