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科目： 來源： 題型：

乙醇（化學(xué)式C2H5OH）是一種能替代汽油等燃料的清潔能源，但在氧氣不足時(shí)燃燒除生成二氧化碳和水外，還會生成一氧化碳．現(xiàn)有69克乙醇與一定量的氧氣點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng)：xC2H5OH+8O2═yCO2+2CO+9H2O
（1）判斷系數(shù)X的值是？
（2）計(jì)算反應(yīng)后生成一氧化碳的質(zhì)量．

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰
B、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目： 來源： 題型：

我國環(huán)境保護(hù)亟待解決的“白色污染”問題，通常指的是（　�。�
A、火電廠的白色煙塵
B、塑料垃圾
C、白色建筑廢料
D、礦石粉廠的粉塵

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科目： 來源： 題型：

據(jù)最新科技報(bào)道，美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型的氫粒子H3+，該粒子是（　�。�
A、正電的氫氣
B、相對分子質(zhì)量為3的單質(zhì)
C、由3個(gè)氫原子構(gòu)成的分子
D、含3個(gè)質(zhì)子和2個(gè)電子的粒子

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科目： 來源： 題型：

鑒別H2、O2、CO2、空氣四種氣體最簡便的方法是（　　）
A、檢驗(yàn)四種氣體的溶解性
B、將這四種氣體分別通入澄清石灰水中
C、測定四種氣體的密度
D、把點(diǎn)燃的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中

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科目： 來源： 題型：

一位同學(xué)用未調(diào)零（指針偏左）的托盤天平稱量10克食鹽，天平平衡時(shí)稱得的質(zhì)量比10克（　�。�
A、偏大B、偏小
C、相等D、無法確定

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科目： 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸200克，需要這種濃硫酸的質(zhì)量為
 
克．配制此稀硫酸的步驟為
 
．在量取濃硫酸時(shí)某同學(xué)仰視讀數(shù)，結(jié)果會使配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏
 
．

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科目： 來源： 題型：

要學(xué)好化學(xué)，記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學(xué)符號非常重要，現(xiàn)在請你寫出下列你熟悉物質(zhì)的符號（請注意大小寫的區(qū)分）
元素或物質(zhì)名稱碳氧氣四氧化三鐵紅磷水五氧化二磷
化學(xué)符號
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 

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科目： 來源： 題型：

圖中屬于純凈物的是（　�。�
A、
稀鹽酸
B、
冰水混合物
C、
食用醋
D、
液化石油氣

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科目： 來源： 題型：

市場上有種碳素飲料，打開瓶子有一種無色氣體噴出，請你根據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識進(jìn)行探究這種氣體是什么氣體，并按你的假設(shè)，完成實(shí)驗(yàn)探究．
假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
    

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