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現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①______;②______;③______;④______.
(2)現(xiàn)有H2SO4Cu0、Fe粉3種物質(zhì),請?jiān)O(shè)計(jì)一種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案.填寫下表
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式選用裝置(填字母代號)

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某課外興趣小組的同學(xué)為了探究金屬的活動性順序,設(shè)計(jì)并完成了下圖所示實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片表面無明顯變化銀片表面無明顯
變化
鐵片表面有無色氣泡產(chǎn)生,溶液最終變?yōu)闇\綠色
請你根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)③中,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)W%應(yīng)為______.
(2)通過上述實(shí)驗(yàn),你得出上述三種金屬活動性順序是:______.
(3)上述實(shí)驗(yàn)是否合理地驗(yàn)證了鐵、銅、銀的活動性?______(填“合理”、“不合理”).若不合理,請你把實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整(在右圖橫線上填上所需物質(zhì))若合理,則不需要填寫.

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小梅同學(xué)在家中與媽媽做面包,發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時,在面粉中加入一種白色粉末--發(fā)酵粉,蒸出來的面包疏松多孔.她很感興趣想弄明白,發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來的面包疏松多孔呢?請你一同參與小梅的探究.
【提出問題】小梅要探究的問題是______.
【查閱資料】發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,易溶于水,其固體或溶液受熱時均能分解,生成一種鹽、一種氣體和水.
【實(shí)驗(yàn)探究】小梅按下列實(shí)驗(yàn)方案探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.取適量小蘇打固體于試管中加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水(1)試管口處有液滴生成
(2)澄清石灰水變渾濁
(1)生成的液滴是水
(2)生成的氣體是______(寫化學(xué)式)
2.取少量充分加熱后的剩余固體溶于水并加入稀鹽酸______生成的鹽是碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小蘇打受熱分解產(chǎn)生的氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室,使蒸出來的面包疏松多孔.那么小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式是______.
【拓展延伸】小玲查閱資料發(fā)現(xiàn):①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O;②氫氧化鈣微溶于水.小玲把NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后卻無明顯現(xiàn)象,她產(chǎn)生疑問:這兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師幫助下,它們分別通過以下2個實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液與NaHCO3溶液的確發(fā)生了反應(yīng)(方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)過程沒標(biāo)出).

【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3
小玲認(rèn)為當(dāng)B中溶液變渾濁,就能證明有Na2CO3生成,細(xì)心的小梅認(rèn)為該結(jié)論不對,其理由是______.小梅接著上圖中實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了方案1來證明反應(yīng)后生成了Na2CO3.那么方案1是(要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)______.
【實(shí)驗(yàn)2】,證明反應(yīng)后NaHCO3不存在.
小明接著上圖中實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了方案2來證明反應(yīng)后NaHCO3不存在.那么方案2是(要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)______.
【總結(jié)歸納】通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說明.對于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生.這兩個角度是:一是______,二是______.

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實(shí)驗(yàn)室使用下列所示裝置制備、收集和檢驗(yàn)氣體.請回答下列問題:(需要填裝置圖的應(yīng)選填相應(yīng)的序號)
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:①______,②______.
(2)利用裝置A可制得的氣體的化學(xué)方程式是______;實(shí)驗(yàn)室制備并收集H2可選用的裝置是______.
(3)制取CO2的發(fā)生裝置用______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,檢驗(yàn)CO2可選用裝置______,收集CO2可選裝置______.

(4)查閱以下資料回答下列問題:
物質(zhì)制取氣體的藥品制取氣體的反應(yīng)條件氣體的物理性質(zhì)
氯氣MnO2固體和濃鹽酸需要加熱可溶于水,密度比空氣大
①制取氯氣______(選填“可以”或“不可以”)采用裝置A,理由是______;
②制取氯氣______(選填“可以”或“不可以”)采用裝置B,理由是______.

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按題意用化學(xué)符號填空.
(1)空氣中含量最多的氣體是______.    
(2)硫酸根離子______;
(3)通電時會發(fā)出有色光的氦氣______.  
(4)氯化亞鐵______.

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用“>、<、=”符號填空:
①50°C時熟石灰的溶解度________20°C時熟石灰的溶解度.
②50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸敞口放置于空氣中,一段時間后,溶液質(zhì)量________50g;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________37%.
③10%的蔗糖溶液100g,取出50g,剩下溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________10%.
④常溫下10g水能溶解NaCl的質(zhì)量________10g汽油能溶解NaCl的質(zhì)量.
⑤50ml的酒精和50ml的蒸餾水混合后形成的酒精溶液體積________100ml.
⑥5.6g純凈的鐵絲浸入到硫酸銅溶液中,一段時間后取出稱得的質(zhì)量________5.6g.

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熱水瓶膽的內(nèi)壁上沉積的水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以加入適量的鹽酸把它們除掉,請以化學(xué)方程式說明去除水垢的原理:________、________.

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按要求寫出下列化學(xué)符號表達(dá)式:
(1)鐵在氧氣中燃燒______(2)木炭在氧氣中燃燒______
(3)硫在氧氣中燃燒______(4)鎂在氧氣中燃燒______.

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小明在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混合液.他想測定該溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),為此設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:取該混合液50g,向其中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20g、40g、60g 時,生成氣體的質(zhì)量見下表(氣體的溶解度忽略不計(jì)).
實(shí)驗(yàn)2:另取該溶液50g,加入一定量稀鹽酸充分反應(yīng)后,測得溶液的pH=7,然后再加入硝酸銀溶液,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見右圖.
第一組第二組第三組
稀鹽酸的質(zhì)量/g204060
生成氣體的質(zhì)量/g2.2m5.5
試分析計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)1中,第二組數(shù)據(jù)m為______ g.
(2)混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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今年我市春季平均氣溫低,為了使蔬菜提早上市,滿足人們?nèi)粘I畹男枨螅姓龀洲r(nóng)民采用棚栽技術(shù)種植蔬菜,請回答下列問題:
(1)蔬菜給我們補(bǔ)充的營養(yǎng)素主要是______;
(2)小明同學(xué)參觀時發(fā)現(xiàn)大棚的鋼筋支架有一處生銹.則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______,請你寫出一條防止鐵生銹的方法:______.

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同步練習(xí)冊答案