實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體：
（1）寫出有標號儀器的名稱：a b．
（2）實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式是．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末，該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生．
（3）化學興趣小組用裝置A制取一瓶二氧化碳．設計并進行有關CO₂性質的探究實驗過程如圖C，請回答：觀察到的現(xiàn)象為，證明CO₂具有的性質為．

稱取9.6g氧化鐵和鐵的混合物，在加熱的條件下與氫氣反應一段時間后，部分氧化鐵被還原，同時得到0.54g水，把反應后的固體與足量的稀硫酸反應，得到0.25g氫氣．求原混合物中氧化鐵的質量．

NaOH固體為什么要密封保存？寫出有關化學方程式．

小紅用如圖所示的A裝置測定空氣中氧氣的含量．硬質玻璃管內裝有白磷且兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內留有30mL室溫下的空氣．

回答下列問題：
（1）小紅實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：白磷；冷卻后，密閉容器內氣體的體積約為mL．該反應的文字表達式是：．
（2）小明用B裝置測定空氣中氧氣的含量．實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號．下列說法中，不正確的是．（填序號）
A．實驗時紅磷一定過量         B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾     D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
（3）集氣瓶中剩余的氣體主要是該實驗說明這種氣體性質是．

某工廠為防止環(huán)境污染和回收貴重金屬，向含有Cu（NO₃）₂和AgNO₃的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣．濾渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產生．濾液中的溶質一定有．濾渣中有．

實驗室里有兩包黑色粉末，一包是木炭，一包是氧化銅．請你任用三種不同類的物質予以區(qū)別．其區(qū)別的原理用化學反應方程式表示．

氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，因氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地反應，化學方程式為SiO₂+2NaOH=X+H₂O，試推斷X的化學式為．推斷依據是．

在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了右圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內，觀察密閉系統(tǒng)內空氣體積變化．請根據你對上述實驗的理解，回答下列問題：

（1）實驗結束后，注射器內的氣體體積理論上應該減少約 mL．
（2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是．寫出該反應的文字表達式．
（3）上述實驗的結論應該是．
（4）小強測得實驗結果如下：

反應前注射器內氣體總體積	反應后注射器內氣體總體積
25mL	22mL

由此數(shù)據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù) 2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是．（填序號）
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞；②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多．

某實驗小組的同學設計了一組實驗，探究二氧化碳與水的反應．取4朵用石蕊溶液   染成紫色的干燥紙花，分別如圖進行實驗．回答下列問題：
Ⅰ．噴稀鹽酸Ⅱ．噴水Ⅲ．直接放入二氧化碳中Ⅳ．噴水后放入二氧化碳中
（1）觀察紙花的顏色變化：
Ⅰ．紙花變紅；Ⅱ．；
Ⅲ．紙花不變色Ⅳ．．
（2）該小組的同學設計Ⅰ和Ⅱ是為了證明；
（ 3）該同學進行這四組實驗的目的是；
（4）實驗Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式是，

在實驗室里，可用分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣．請通過計算回答下列問題：（本題所用相對原子質量為：H-1  O-16）
（1）實驗室現(xiàn)有20%的H₂O₂的溶液34g，欲將其稀釋成10%的溶液，需加水多少克？
（2）若用上述溶液來制取O₂，在理論上能制得氧氣多少克？