寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）水通電分解．
（2）氫氣在空氣中燃燒：．
（3）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制氧氣．

填表（用化學(xué)式填寫）

溶質(zhì)	碘（I2）			食鹽（NaCl）
溶劑
溶液	碘酒	澄清石灰水	稀鹽酸	食鹽水	硫酸銅溶液

已知1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，1個(gè)氮分子含有2個(gè)氮原子．在一定條件下，每3個(gè)氫分子跟1個(gè)氮分子反應(yīng)生成2個(gè)氨分子．在此變化過程中，一定發(fā)生變化的微粒是，一定不變的微粒是、．由此也可推知1個(gè)氨分子中含有個(gè)氫原子，個(gè)氮原子．

X、Y兩物質(zhì)（不含結(jié)晶水）溶解度曲線如圖所示，
（1）在t₁℃時(shí)X、Y的溶解度，
（2）從圖中能獲得哪些信息（寫三條）
，
，
．

請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①硫在空氣中燃燒：
②加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣：
③甲烷（CH₄）在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水：
④鋅跟稀硫酸（H₂SO₄）反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣：．

用相應(yīng)化學(xué)符號(hào)填空：
氧元素        鈉元素       碳酸氫銨．

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）量取8ml稀硫酸，應(yīng)選用ml的量筒．
（2）膠頭滴管用過后應(yīng)，再去吸取其他藥品．
（3）用量筒量取液體體積時(shí)，視線要與，再讀出液體的體積．
（4）用完酒精燈后，應(yīng)該用，不能用口去吹．

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）若甲、乙組成元素相同，則甲為（填化學(xué)式），寫出乙→丙的化學(xué)方程式；
（2）若乙、丙組成元素相同，則甲可能是．

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是．
（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是，生活中可用來降低水的硬度．
（3）根據(jù)如圖回答下列問題．
①試管A中的氣體的名稱是，寫出電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，該實(shí)驗(yàn)證明水是由兩種元素組成的．
（4）淡水資源有限，要節(jié)約用水，你認(rèn)為可采取哪些節(jié)水措施（舉1例）？．

“珍愛生命，拒絕毒品”是每個(gè)公民的責(zé)任，但是在某些娛樂場(chǎng)所，還有人服用俗稱搖頭丸的毒品．該毒品能使人手舞足蹈，呈癲狂狀態(tài)，嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定，有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C₁₂H_xO₂N，相對(duì)分子質(zhì)量為209．試回答下列問題：
（1）該物質(zhì)由種元素組成，它屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）C₁₂H_xO₂N中，x的數(shù)值為，氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
（3）該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為．（最簡整數(shù)比）