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科目: 來源: 題型:

請你將物質(zhì)與其相關(guān)的用途連接起來.

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水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.
(1)利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
①通電后電極上出現(xiàn)
 
,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體是
 
;負極產(chǎn)生的是
 
,在使用這種氣體前,要檢驗它的
 
.電解水的文字表達式為
 

(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)用氯酸鉀、二氧化錳為原料,在實驗室制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.
(1)以下實驗步驟:①溶解;②計算;③過濾;④稱量;⑤蒸發(fā);⑥配制,正確的操作順序是
 

(2)操作①、③、⑤中都用了
 
,它在③中的作用是
 

(3)若在實驗中氯化鉀未經(jīng)干燥就直接配制溶液,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
(填偏大、偏小、不變)

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如圖裝置分別由A、B、C和D四部分組成.當分液漏斗的開關(guān)開啟,甲酸(化學(xué)式:HCOOH)滴入熱濃硫酸中,甲酸很快分解,生成一氧化碳和水.

(1)甲酸分解的化學(xué)方程式是:
 
;錐形瓶里熱濃硫酸的作用可能是
 
作用.在裝置的B部分,濃硫酸的作用是
 

(2)當產(chǎn)生的氣體已經(jīng)從裝置D部分逸出,并被點燃后,開始加熱裝置C部分的氧化銅.過一會兒,可觀察到的現(xiàn)象是:
 
,此反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
;同時從裝置D部分的試管中還可觀察到
 
.裝置D部分的酒精燈將實驗中的尾氣點燃,可以有效地預(yù)防實驗者
 

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一種混合氣體由氫氣、一氧化碳、二氧化碳中的兩種或三種組成.為了確定其成分而設(shè)計了一個實驗程序.請將所給出的裝置A、B、C、D填入表示實驗程序的方框里.氣體通過各裝置中的藥品后將產(chǎn)生不同的實驗現(xiàn)象.根據(jù)產(chǎn)生的不同的實驗現(xiàn)象來確定混合氣體的組成(設(shè)氣體通過各裝置中的藥品后,能反應(yīng)的均反應(yīng).每種裝置都必須用到,每種裝置可重復(fù)使用).
所給裝置:

回答下列問題:
(1)實驗程序:
混合氣體→
 
 
 
 
 

(2)①B裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
;
②C裝置的作用是
 

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寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氧化鋁氯化鋁氫氧化鋁硫酸鋁硝酸鋁碳酸鋁
氯化鈉氯化鉀氯化鎂氯化鈣氯化銅氯化銨
氧化鈉氧化鉀氧化鎂氧化鈣氧化鋇氧化汞
氫氧化鈉氫氧化鉀氫氧化鎂氫氧化鈣氫氧化銅氫氧化鐵
硝酸銀硝酸銅硝酸鎂硝酸鈣硝酸鋁硝酸亞鐵
硫酸鈉硫酸鋅硫酸鎂硫酸銅硫酸鋇硫酸亞鐵
碳酸鈉碳酸鉀碳酸鋇碳酸鈣碳酸銅碳酸銨
氧化鐵氧化亞鐵氫氧化鐵氫氧化亞鐵硫酸鐵硫酸亞鐵
二氧化碳二氧化硫二氧化錳二氧化硅四氧化三鐵五氧化二磷

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隨著計算機的日益普及和不斷更新,廢電腦材料的回收利用逐漸引起人們的重視.寫出電腦配件中兩種常用材料的類別(在表中填“金屬材料”、“礦物質(zhì)材料”、“高分子合成材料”)
材料塑料
類別
 
 
 

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資料顯示,冬天空氣中二氧化硫增多,這是為什么?應(yīng)采取什么措施(至少兩點)?

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如圖是小王進行的操作
(1)請你找出圖中的錯誤①
 
;②
 
;③
 

(2)若過濾兩次,濾液仍然渾濁,請你分析可能的原因(任寫一點)
 

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