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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧氣的是
 

A.過(guò)氧化氫  B.二氧化錳  C.河水  D.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬.
(1)水銀的化學(xué)式是
 

(2)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟
 
(填字母)關(guān)系最大.
A.地殼中金屬元素的含量   B.金屬的顏色    C.金屬的活動(dòng)性
(3)為探究鐵與鋅的金屬活動(dòng)性,在實(shí)驗(yàn)室找來(lái)鋅片、鐵釘、稀硫酸、硫酸鋅溶液.把表面光亮的鋅片和鐵釘分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中,請(qǐng)回答:
金屬鐵釘鋅片
與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢很快放出大量氣泡
①甲同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋饘倩顒?dòng)性:鐵
 
(填“>”或“<”)鋅.
乙同學(xué)對(duì)甲的結(jié)論有質(zhì)疑,原因是
 

②除了比較金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢,請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法(寫(xiě)出所需藥品即可)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題
(1)裝置A中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
 
,放出大量的熱,生成黑色固體,試寫(xiě)出化學(xué)方程式
 

(2)裝置B中,對(duì)比現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要
 
;對(duì)比現(xiàn)象①③說(shuō)明兩種可燃物的
 
不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣.根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)裝入藥品前應(yīng)先
 

(2)用B裝置制取CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)要收集一瓶干燥的CO2應(yīng)在E裝置中盛放
 
,氣體應(yīng)從導(dǎo)管
 
端通入,此時(shí)收集裝置應(yīng)選用
 

(4)小明同學(xué)用A和D組合裝置制取O2,他向A中放入了3.16g的KMnO4,通過(guò)計(jì)算最多能生成O2
 
g,但實(shí)際他收集到的O2量少于他計(jì)算的值.請(qǐng)幫他分析可能原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,這是用排水法收集好的無(wú)色氣體.據(jù)此,請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)是:
 
 

(2)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分:
酥脆的餅干放置一段時(shí)間后不脆了
 

建筑工人在石灰漿表面灑上沙子以利于下次使用
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

草木灰是農(nóng)村中常用的一種鉀肥,它的有效成分是
 
(填名稱(chēng)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列空格內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)的物質(zhì)名稱(chēng)或化學(xué)式(分子式)
物質(zhì)名稱(chēng)
 
氯化鋅
 
氧化鎂
化學(xué)式(分子式)HNO3
 
Ba(OH)2
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“神舟六號(hào)”載人航天飛船的火箭發(fā)射時(shí)是以偏二甲肼(C2H8N2)為燃料、以N2O4為助燃物的.請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)C2H8N2中元素的質(zhì)量比C:H:N=
 

(3)60g C2H8N2中含氮元素
 
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表所列的是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),請(qǐng)你根據(jù)表中內(nèi)容完成填空.
物質(zhì)①氧氣②干冰③俗稱(chēng):
 
④碳酸鈣
化學(xué)式 O2
 
Ca(OH)2CaCO3
(1)將表中物質(zhì)的填寫(xiě)完整.
(2)表中物質(zhì)屬于單質(zhì)的是
 
(填序號(hào),下同),屬于鹽的是
 

(3)表中物質(zhì)可用于人工降雨
 
,可用于改良酸性土壤是
 

(4)久置石灰水試劑瓶上面形成白膜的原因
 
(用化學(xué)方程式表示).
(5)若要測(cè)定石灰水的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的
 

A.無(wú)色酚酞溶液        B.紫色石蕊溶液       C.pH試紙.

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科目: 來(lái)源: 題型:

事物都是一分為二的.請(qǐng)仿照示例填寫(xiě)下表
物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面
爆炸
 
危害人的生命
氧氣 供給呼吸
 
一氧化碳
 
 
二氧化碳
 
 

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