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科目： 來(lái)源： 題型：

下列常見(jiàn)鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是（　�。�
A、用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸
B、用亞硝酸鹽腌制食品
C、用硫酸銅精煉銅
D、用食鹽生產(chǎn)燒堿

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科目： 來(lái)源： 題型：

藥匙或鑷子使用過(guò)以后，必須（　　）
A、立即放回原處，以備再用
B、必須用水沖洗干凈
C、立即用干凈的紙擦拭干凈
D、放在盛藥品的試劑瓶中

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置（見(jiàn)圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是（　�。�
A、硝酸銨和水
B、生石灰和水
C、銅和稀硫酸
D、二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于堿的是（　�。�
A、生石灰B、純堿
C、石灰石D、燒堿

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的是（　�。�
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法
A二氧化錳和氧化銅觀察顏色
B水和雙氧水加入二氧化錳
C空氣和人呼出的氣體分別倒入澄清的石灰水振蕩
DCO和CH4點(diǎn)燃，并在火焰上方罩只干冷的燒杯
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)只有微觀意義，沒(méi)有宏觀意義的是（　�。�
A、HB、NC、FeD、2Cu

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A、NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
B、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
C、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
D、HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、濕衣服晾干后質(zhì)量減小
B、蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變
C、紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
D、10g蔗糖溶于90g水中，得到質(zhì)量為100g的糖水

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科目： 來(lái)源： 題型：

某合金與鐵的物理性質(zhì)比較如下：
熔點(diǎn)密度硬度導(dǎo)電性
某合金2500℃3.00g/cm37.42.3
鐵1535℃7.86g/cm34.517
根據(jù)以上信息，你認(rèn)為該合金適合用作（　　）
A、導(dǎo)線B、保險(xiǎn)絲
C、飛機(jī)外殼D、炊具

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列表示式正確的是（　�。�
A、三個(gè)氧分子O3
B、三個(gè)二氧化硫分子3SO2
C、兩個(gè)氯分子2Cl
D、氯化鈉的化學(xué)式ClNa

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同步練習(xí)冊(cè)答案