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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A、二氧化錳在所有反應(yīng)中都是催化劑
B、催化劑一定能加快化學反應(yīng)的速率
C、沒有催化劑，過氧化氫溶液就不反應(yīng)
D、在過氧化氫溶液反應(yīng)中，二氧化錳的質(zhì)量沒有發(fā)生變化

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科目： 來源： 題型：

下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B、一氧化炭燃燒產(chǎn)生藍色火焰
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱淡藍色火焰
D、甲烷在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍色火焰

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科目： 來源： 題型：

一同學對化學符號2H、H2O、Mg2+、
+2
Mg
O中的數(shù)字2有如下認識，合理的是（　�。�
A、2H表示兩個氫原子
B、H2O表示水分子中含有兩個氫原子
C、Mg2+表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷
D、
+2
Mg
O表示在化合物中鎂元素的化合價為+2價

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過一步化學變化完成的是（　�。�
A、H2O2→O2
B、KNO3→NaNO3
C、Mg→MgO
D、Na2CO3→NaOH

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科目： 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
 需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加肥皂水攪拌
C鐵粉和炭粉用磁鐵吸引加稀硫酸
D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液測pH加稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

中國智慧，自成語境，對下列成語語境的化學解釋不合理的是（　�。�
A、釜底抽薪--燃燒需要可燃物
B、死灰復(fù)燃--燃燒需要足夠的氧氣
C、水火不容--可燃物不溶于水
D、鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點

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科目： 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)（或主要成分）中，屬于同一種物質(zhì)的是（　�。�
A、冰、干冰、可燃冰
B、燒堿、純堿、火堿
C、大理石、石灰石、生石灰
D、熟石灰、消石灰、氫氧化鈣

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科目： 來源： 題型：

下列變化一定涉及化學變化的是（　�。�
A、臍橙榨汁B、葡萄釀成酒
C、雪融化成水D、玻璃破碎

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科目： 來源： 題型：

下列現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C、紅磷在空氣中燃燒放出大量煙霧
D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光

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科目： 來源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全正確的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質(zhì)操作方法Ⅰ操作方法Ⅱ
A蒸餾水與硬水肥皂水觀察顏色
B一氧化碳和二氧化碳通入適量澄清的石灰水分別點燃
C合成纖維和天然纖維灼燒、聞氣味用水浸泡
D氧氣與氮氣伸入帶火星的小木條通入紫色石蕊溶液
A、AB、BC、CD、D

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同步練習冊答案