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科目: 來源: 題型:

用化學符號表示:
①鈉元素
 
;  ②三個磷原子
 
;   ③石墨
 
;
④氮氣
 
;  ⑤兩個氧分子
 
;   ⑥2個鈣離子
 

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科目: 來源: 題型:

A是地殼中含量最多的金屬元素,B單質(zhì)能供給呼吸,C是一種無色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反應生成無色氣體B.A元素組成的單質(zhì)在B中能劇烈燃燒,放出大量的熱和耀眼的白光.則
(1)A元素的名稱是
 
;
(2)B單質(zhì)的化學式是
 
;
(3)C是
 
溶液;          
(4)D在反應中起了
 
作用.

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科目: 來源: 題型:

在氧氣中點燃下列物質(zhì),根據(jù)反應的現(xiàn)象用序號填寫
①鎂條②木炭③細鐵絲④紅磷⑤蠟燭
(1)能發(fā)出耀眼白光的是
 

(2)生成物在常溫下只有氣體的是
 
;
(3)有濃厚白煙生成的是
 

(4)生成物能使石灰水變渾的是
 
;
(5)生成白色固體的是
 
;
(6)生成黑色固體的是
 

(7)燃燒時需要在集氣瓶底部放少量水或沙子的是
 

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科目: 來源: 題型:

氫氧化鈉有強烈的
 
性,所以它的俗名叫苛性鈉或燒堿,久置在空氣中的氫氧化鈉溶液會和空氣中的某種氣體反應生成一種鹽,其反應的化學方程式為
 
.向其中加入稀鹽酸時會產(chǎn)生無色氣體,該反應的化學方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

用圖所示的裝置實驗時,集氣瓶底部預先裝有少量水,它的作用是
 
,發(fā)生反應的方程式是
 

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科目: 來源: 題型:

掌握一定量的化學用語,是進一步學習化學的基礎(chǔ).請用化學用語填空:
(1)2個鉀原子
 
;
(2)碳酸氫鈉
 
;
(3)地殼中含量最多的元素
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式:
(1)電解水
 
;
(2)實驗室常溫下制氧氣
 

(3)乙炔(C2H2)在空氣中燃燒
 
;
(4)實驗室用一種純凈物制取氧氣
 

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科目: 來源: 題型:

實驗室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣.

(1)寫出儀器的名稱:c
 

(2)該反應的化學方程式可表示為:
 

(3)在制氧氣的發(fā)生裝置中,應選用的儀器有(填上圖中儀器的字母序號)
 

(4)實驗室實驗大都有一定的實驗步驟,這個實驗步驟大致如下:
A.點燃酒精燈加熱    B.將高錳酸鉀放入試管,并在試管口放一團棉花
C.檢查裝置的氣密性  D.用排水法收集氧氣
E.用帶有導管的塞子塞緊試管并把它固定好
F.熄滅酒精燈        G.將導管移出水面
正確的操作順序是(用字母序號排列)
 

(5)該實驗試管口要放一團棉花的作用是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖分別是鈉、氧在元素周期表中的有關(guān)信息和原子(或離子)結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:
(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量為
 
;
(2)鈉、氧兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別是
 
;
(3)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 
(填序號);
(4)鈉原子的化學反應中容易
 
電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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科目: 來源: 題型:

已知同等條件下HCl氣體的溶解度大于CO2的溶解度.在實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗中,如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象.現(xiàn)有一同學用如圖裝置進行實驗,卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象
(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)B裝置的作用是
 
,實驗后向B中滴入石蕊溶液,可看到的現(xiàn)象是
 

(3)如果去掉B裝置,將A、C直接連接,寫出一個C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
 

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