相關(guān)習(xí)題
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已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,能與A反應(yīng).它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、G
 

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(3)E在日常生活中用途廣泛,請寫出其中一點
 

(4)B與其它燃料相比其優(yōu)點有
 
等.生成物都是水,無污染(熱值大;來源廣泛)等.

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化學(xué)與社會發(fā)展.
(1)化學(xué)對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的是
 

A.化學(xué)與生活防治骨質(zhì)疏松--服用鈣片
B.化學(xué)與能源改善能源結(jié)構(gòu)--開發(fā)太陽能、氫能
C.化學(xué)與環(huán)境減少白色污染--禁止使用塑料制品
D.化學(xué)與安全進(jìn)入久未開啟的菜窖--先做燈火試驗
(2)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同的比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是
 

A.甲酸(CH2O2 )        B.甲醇(CH4O )
C.乙醇(C2H6O )        D.乙醛(C2H4O)
(3)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡.最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,能使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì).有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5CH3OH+12O2+6NH3
 細(xì)菌 
.
 
3N2+5CO2+19H2O,若處理含有0.32%甲醇的工業(yè)廢水500t.理論上需要氨氣多少噸?(計算結(jié)果精確到0.01)

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如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,其中“”和“○”分別表示氧原子和氫原子,a、c分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì).請回答:

(1)將b中補充畫出粒子的圖形,使其表示正確;
(2)將圖b補充完整,你補充的依據(jù)是
 
;
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由a到b變化的實質(zhì)是
 

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A-E是五種不同類別的常見物質(zhì):鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種,B常用于中和酸性土壤,E屬于酸類.他們之間的關(guān)系如圖,(其中實線表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),虛線表示物質(zhì)間不能相互反應(yīng)).請回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式為
 
,B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,該反應(yīng)的類型是
 
反應(yīng).
(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)虛線相鄰物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
 
 
 (填化學(xué)式)

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某校自然科學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在查閱課外資料時,發(fā)現(xiàn)過氧化鈉(Na202)的化學(xué)性質(zhì)有:
①2Na202+2H20═4NaOH+02↑;②2Na202+2C02═2Na2C03+02.為了驗證過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.根據(jù)實驗裝置做了如下實驗:
Ⅰ.關(guān)閉
 
,打開
 
,向A中慢慢加入稀鹽酸,
 
(填操作),證明反應(yīng)有02生成.
Ⅱ.打開夾子1,關(guān)閉夾子2,向C中慢慢加入稀鹽酸,反應(yīng)一會兒后把生成的氣體通入裝置D中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.
請回答下列問題:
(1)裝置B中裝的試劑是:
 
;其作用是:
 

(2)實驗Ⅱ中,打開夾子1的目的是:
 

(3)根據(jù)上述事實,過氧化鈉的用途有:
 
 (寫出一種即可).

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化學(xué)興趣小組以堿的性質(zhì)為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請完成下列問題.
(1)小組同學(xué)將無色酚酞溶液分別滴入NaOH溶液、Ca(OH)2溶液中,溶液均由無色變?yōu)?div id="5hbnrvx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(2)NaOH和Ca(OH)2都能與二氧化碳反應(yīng),定出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)“具體”到“抽象”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想,通過對NaOH和Ca(OH)2性質(zhì)的認(rèn)識,抽象得出堿類物質(zhì)有一些相似的化學(xué)性質(zhì),堿類物質(zhì)有相似化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)原因是
 

(4)將Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后所得混合物進(jìn)行過濾,向濾液中滴入幾滴稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則原濾液中溶質(zhì)的組成可能是
 

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A~F均為初中所學(xué)的物質(zhì).其中A是食品包裝袋中常用的干燥劑,B、C屬于堿,D是鈉鹽;胃酸中含有F.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去).試推斷:
(1)A的俗名是
 
,F(xiàn)的化學(xué)式為
 
;
(2)請說出B的一種用途
 
;
(3)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①
 
、②
 
;
(4)圖中的相互關(guān)系中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).

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生活中常用的硬幣都是合金制成的,其中一元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,五角硬幣為銅鋅合金和銅芯鍍銅合金.請說出用來鑄造硬幣的合金需要具有哪些性質(zhì).(答出三點)

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2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭發(fā)射,首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察.
(1)“長征三號乙”運載火箭的第三級采用的燃料是液氫、助燃劑是液氧. 液氫燃燒的化學(xué)方程式為
 
,液氫應(yīng)用于航天領(lǐng)域的優(yōu)點是
 
.氫能源是最理想的燃料,目前廣泛使用還存在困難,如:
 
.(寫一個)
(2)“長征三號乙”運載火箭的一、二級火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進(jìn)劑,兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2↑+2CO2↑+4H2O↑.
根據(jù)化學(xué)方程式計算:12t C2H8N2完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量.
(寫出解題過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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研究性學(xué)習(xí)小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).
【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;
猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3
猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3
【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】請你與他們一起完成,并回答所給問題.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置.
 
說明久置固體中,一定含有Na2CO3
 
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,測出pHpH=10說明固體中,還一定含有
 
(填化學(xué)式).
上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是
 

【實驗結(jié)論】通過實驗,說明上述猜想中
 
是正確的.
【拓展】
(1)為測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(假定試劑中無其它雜質(zhì)).
(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)
 

【反思】通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.

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同步練習(xí)冊答案