科目: 來(lái)源: 題型:
A、4克鋁與1克氧氣在密閉容器中加熱充分反應(yīng)生成5克氧化鋁 |
B、身邊發(fā)生火災(zāi)煙霧較大時(shí),應(yīng)及時(shí)用衣物或濕毛巾捂著口鼻 |
C、化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于零 |
D、低碳經(jīng)濟(jì)就是盡力開發(fā)和利用其它能源,減少人類對(duì)化石燃料依賴,降低含碳化合物的排放量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、R N M |
B、N R M |
C、N M R |
D、R M N |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、稀有氣體在通常條件下幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 |
B、鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果 |
C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,是因?yàn)槿芤褐械母鞣N粒子都靜止不動(dòng) |
D、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)、探索未知世界的重要工具 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2(CO) | 通入O2,點(diǎn)燃 |
B | NaCl(KNO3) | 溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | K2MnO4(KMnO4) | 加熱 |
D | CaCO3(CaO) | 溶解、過濾 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、盛放過生銹鐵釘后留下的紅棕色固體 |
B、用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2后留下的白色固體 |
C、裝氧化銅粉末后留下的黑色固體 |
D、用硝酸銀試液檢驗(yàn)鹽酸后留下的白色固體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、硝酸鉀(蔗糖) |
B、鐵粉(銅粉) |
C、氯化鈉(碳酸鈣) |
D、酒精(水) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、用氮?dú)馓畛錈襞荩霰Wo(hù)氣 |
B、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 |
C、用生石灰做食品干燥劑 |
D、用灼燒法區(qū)別滌綸縱物和純羊毛織物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.化學(xué)常識(shí) | B.化學(xué)與食品 |
空氣的主要成分--氧氣和氮?dú)?br />水垢的主要成分--碳酸鈣和氫氧化鎂 | 甲醛--浸泡肉類食品以防變質(zhì) 工業(yè)鹽--用來(lái)腌制肉類、酸菜等食物 |
C.化學(xué)與人體健康 | D.化學(xué)與能源 |
鋅--促進(jìn)食欲,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 鈣--預(yù)防老年人骨質(zhì)疏松 |
沼氣、酒精--生物能源,可再生能源 石油、煤--化石能源,不可再生能源 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、銅、黃銅一一分別投人稀鹽酸中,看是否產(chǎn)生氣泡 |
B、羊毛纖維、滌綸一一灼燒,聞氣味 |
C、氯化鉀、氯化銨一加熟石灰,研磨,聞氣味 |
D、氮?dú)、二氧化?-用燃著的木條檢驗(yàn),觀察燃燒的現(xiàn)象 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、將干燥的紫色小花(石蕊浸泡)放到二氧化碳?xì)怏w中,小花由紫色變成紅色 |
B、鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后,溶液由無(wú)色變成了淺綠色 |
C、硫酸銨和熟石灰混合研磨,能聞到刺激性氣味 |
D、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙 |
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