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科目： 來(lái)源： 題型：

在常溫下，測(cè)得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況：
溶質(zhì) H2SO4 HCl H2S H2CO3 HClO
pH 小→大
表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即較強(qiáng)酸發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)可以生成較弱酸．下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是（填字母）（　�。�
A、H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑
B、2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
C、CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+2HClO
D、H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、人類(lèi)利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的
B、化學(xué)反應(yīng)在物質(zhì)變化的同時(shí)伴隨著能量的變化
C、室內(nèi)著火時(shí)，要立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
D、化石燃料是取之不盡、用之不竭的能源

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、采用步行、騎自行車(chē)等外出是較為低碳的出行方式
B、防止“白色污染”，將廢棄塑料集中到野外焚燒
C、熟石灰可以改良酸性土壤，又能和硫酸銨混合使用
D、微量元素是人體必需的，應(yīng)盡可能多吃含微量元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是（　�。�
A、制取Fe（OH）2時(shí)，將裝有NaOH溶液的滴管插入盛有FeSO4溶液的試管中
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為節(jié)約時(shí)間，可用嘴吹滅酒精燈
C、皮膚上不慎沾上NaOH溶液，立即用鹽酸沖洗，再用大量水沖洗
D、稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

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科目： 來(lái)源： 題型：

在2A+B═2C反應(yīng)中，已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為24，C的相對(duì)分子質(zhì)量為40，則B的相對(duì)分子質(zhì)量為（　�。�
A、16 g
B、32 g
C、16
D、32

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科目： 來(lái)源： 題型：

金屬釩的氧化物（V2O3）中氧元素的化合價(jià)為-2，則釩元素的化合價(jià)為（　�。�
A、+2B、-2C、+3D、-5

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列儀器名稱，書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A、椎形瓶B、膠頭滴管
C、蒸發(fā)血D、長(zhǎng)勁漏斗

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，
測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
物質(zhì) M N Q P
反應(yīng)前質(zhì)量（g） 18 1 2 32
反應(yīng)后質(zhì)量（g） X 26 2 12
A、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g
B、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4
C、物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

金屬鈦被譽(yù)為“未來(lái)金屬”，在航天、航空、精密儀器等方面有廣闊前景．如圖是鈦元素在元素周期表中的信息．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、鈦原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
B、鈦離子Ti3+中含有25個(gè)電子
C、鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
D、鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子

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同步練習(xí)冊(cè)答案