生活與化學(xué)密切相關(guān)，處處充滿著化學(xué)知識(shí)．
下列食物中，富含維生素的是（填字母序號(hào)）．

牙膏是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類(lèi)型有很多，如CaCO₃、Al（OH）₃、SiO₂或這些物質(zhì)的混合物．某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)想研究牙膏摩擦劑的成分．
實(shí)驗(yàn)探究一：某品牌牙膏中是否含有CaCO₃？
【查閱資料】二氧化硅（SiO₂）不與稀鹽酸反應(yīng)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中，滴加	①	該牙膏樣品中含有CaCO3．
②將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水	②

實(shí)驗(yàn)探究二：該牙膏中CaCO₃的含量是多少？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】利用下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，測(cè)定裝置D增加的質(zhì)量，以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【查閱資料】濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性；堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①如圖所示連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；
②準(zhǔn)確稱(chēng)取牙膏樣品的質(zhì)量，并在各儀器中加入相應(yīng)試劑，稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量；
③打開(kāi)彈簧夾甲，緩緩?fù)ㄈ胍欢�量的空氣，然后接上裝置D和E；
④打開(kāi)B的分液漏斗滴加稀鹽酸反應(yīng)，同時(shí)再次持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓?br />⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加稀鹽酸；
⑥再次稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量．
【數(shù)據(jù)處理】
實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取8.00g樣品，進(jìn)行三次測(cè)定，裝置D平均增加的質(zhì)量為0.88g，其增加的質(zhì)量即為反應(yīng)產(chǎn)生的的質(zhì)量，則牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
【交流與反思】
（1）寫(xiě)出B中有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）裝置C的作用是吸收．
（3）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓瑒t所測(cè)得的數(shù)值將（選填“偏大”、“不變”或“偏小”，下同），若沒(méi)有E裝置，則所測(cè)得的數(shù)值將．

家庭生活中常見(jiàn)的垃圾有：①雞蛋殼，②廢鐵鍋，③爛菜葉，④塑料，其中屬于可回收垃圾的是（填數(shù)字序號(hào)）．

某礦石由MgO、Fe₂O₃、CuO和SiO₂組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示：

（1）溶液A中共含有種陽(yáng)離子；
（2）在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀．該實(shí)驗(yàn)條件下，使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)下表．為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可允許的范圍為；

氫氧化物	Fe（OH）3	Cu（OH）2	Mg（OH）2
開(kāi)始沉淀的pH	1.5	4.2	8.6
完全沉淀的pH	3.2	6.7	11.1

（3）溶液B中一定含有的溶質(zhì)為（填化學(xué)式）；可能含有的溶質(zhì)為．
（4）寫(xiě)出溶液B中加入熟石灰，生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式：．

某化學(xué)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后，產(chǎn)生的廢液中含有CuSO₄、ZnSO₄和FeSO₄，為防止廢液對(duì)環(huán)境造成污染，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了從廢液中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬的流程如下，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）將Fe、Cu、Zn三種金屬的活動(dòng)順序填入下列空格中：

（2）操作a的需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、；操作b的名稱(chēng)是．
（3）金屬A是（填化學(xué)式，下同），金屬B是．
（4）寫(xiě)出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)是（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)．

鋁元素在地殼中的含量很高，鋁的用途很廣泛．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）寫(xiě)出氫氧化鋁的化學(xué)式；
（2）明礬是一種凈水劑，其化學(xué)式為KAl（SO₄）₂?12H₂O，其中鋁元素化合價(jià)為；
（3）生活中常用鋁線作導(dǎo)線，是利用其；
（4）在生活中，我們發(fā)現(xiàn)，新鋁壺使用一段時(shí)間即失去了外表的金屬光澤，但這樣可以使鋁壺受到保護(hù)作用從而延長(zhǎng)使用壽命．請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋新鋁壺變暗的原因．

如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)紅色溶液了“魔法世界，魅力化學(xué)”，請(qǐng)回答：
（1）溶液是X是 （填‘酸’、“堿’、“鹽，），試劑A的名稱(chēng)是
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學(xué)式為
（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱(chēng)是
（4）若X是稀琉酸，D是堿．則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．現(xiàn)有：①氮?dú)?nbsp; ②生石灰 ③甲烷④熟石灰 ⑤二氧化硫  ⑥酒精．回答下列問(wèn)題（均填序號(hào)）：
（1）可作酒精燈燃料的是．    （2）可作食品干燥劑的是．
（3）能形成酸雨的是．   （4）常用來(lái)改良酸性土壤的是．
（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是． （6）充入燈泡可延長(zhǎng)燈泡使用壽命的是．

用化學(xué)用語(yǔ)（符號(hào)）表示：
蒸餾水；
人體內(nèi)含量最多的元素是；
3個(gè)氮原子； 
2個(gè)鈣離子；
2個(gè)硫酸根離子．

如圖中“”表示碳原子，“”表示氧原子．
其中表示混合物的是（填圖的編號(hào)），B圖表示（填物質(zhì)名稱(chēng)），D轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)化學(xué)方程式是．