請用正確的化學用語表示下列帶點的內容．

鐵

．

是使用量最廣泛的金屬，鐵的化學性質比較活潑，在潮濕的空氣中易于

氧

．

氣

．

和水發(fā)生反應而生銹．鐵銹的主要成分是氧化鐵，在

氧

．

化

．

鐵

．

中

．

鐵

．

顯

．

+

．

3

．

價

．

：鐵還能與酸或鹽的溶液反應，形成

亞

．

鐵

．

離

．

子

．

的化合物，例如（用化學方程式任舉一例）

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線．現(xiàn)有t₂℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液（無固體存在），請根據(jù)右圖回答：
（1）t₂℃時，三種物質的溶解度大小關系為：；
（2）t₂℃時，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質量的水，析出晶體最多的是；
（3）將三種飽和溶液分別從t₂℃降溫到t₁℃時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的為．

已知“”、“”表示不同元素的原子，請用序號填空：
（1）下列表示的氣體物質中，屬于純凈物的是；
（2）下列表示的氣體物質中，屬于混合物的是．

加鈣牛奶中的“鈣”是指鈣元素，身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是（填“侏儒癥”、“骨質疏松”或“貧血”）．

請寫出相應的化學符號．
（1）五個酒精分子；            
（2）純堿中陰離子的化合價；
（3）碳酸氫銨中的陽離子；    
（4）氫氧根離子．

填寫化學符號：
（1）2個氮原子；（2）鐵離子；（3）電解水中變化的最小粒子；
（4）蘇打．

某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質，為確定配方的成分，化學興趣小組的同學進行了下面活動：
（1）取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變色，寫出可能發(fā)生該反應的一個化學方程式．
（2）另取少量固體樣品于試管中，滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．由此可推斷：營養(yǎng)液中一定不含有（填化學式）．
為確定營養(yǎng)液的成分，同學們繼續(xù)進行實驗，請你參與到實驗探究中．
【查閱資料】部分鹽在室溫下的溶解性（注：解題時，微溶物質視為不溶）

陰離子 陽離子	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-
K+	溶	溶	溶	溶
NH4+	溶	溶	溶	溶
Ag+	溶	不溶	微溶	不溶
Ba2+	溶	溶	不溶	不溶

【提出猜想】猜想1：營養(yǎng)液中溶質是硫酸銨；
猜想2：營養(yǎng)液中溶質是．
【實驗探究】請設計實驗證明猜想2是正確的．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
①		猜想2正確
②

以下是某�；瘜W實驗小組的同學在實驗室制取氧氣所用到的部分化學藥品和儀器（或儀器組合）示意圖．
Ⅰ．化學藥品：高錳酸鉀、二氧化錳、雙氧水
Ⅱ．化學儀器：

（1）從上圖中選擇一種儀器，寫出它的名稱，簡要說出它的用途．
（2）實驗室若用100g溶質質量分數(shù)為30%的雙氧水溶液可配制g溶質質量分數(shù)為5%的雙氧水溶液，需要加入水的體積為mL（水的密度為1g/mL）．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是，欲裝配一套便于控制該反應進程的發(fā)生裝置，可選擇圖中的（填標號）等儀器進行裝配．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，請簡要敘述將高錳酸鉀裝入試管的操作方法是
，從圖中提供的儀器判斷，該實驗小組的同學準備用法收集氧氣，檢驗集氣瓶中是否集滿氧氣的操作是．

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）“生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等．其中活性炭起到和過濾作用．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質的質量分數(shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將500Kg25%的NaCl溶液稀釋為12.5%的NaCl溶液，需要加水的質量為Kg．

寫出下列金屬活動性順序中所缺的元素符號：K、Ca、、、Al、、、Sn、Pb、（）、、、、Pt、Au．